Estados Unidos/26 de Septiembre de 2016/Dos Mundos
De acuerdo con un estudio publicado esta primavera, existe una considerable desigualdad entre las razas en el sistema educativo de Estados Unidos.
Titulado ““Civil Rights Data Collection,” (Recolección de datos de los derechos civiles), el estudio encuestó a 50 millones de estudiantes en más de 90,000 escuelas de todo el país. Uno de sus resultados fue que los estudiantes latinos y afroamericanos tienen un ausentismo crónico. Ellos faltan por lo menos a 15 días de clases, lo que algunas veces los lleva a que abandonen los estudios en la preparatoria.
Otro resultado fue que los estudiantes minoritarios tienen más probabilidades de ser suspendidos que los estudiantes blancos. El Departamento de Educación supuestamente está tomando medidas para atender el problema con la implementación de la Ley Todo Estudiante Logra el Éxito.
Además, el estudio encontró que las clases para estudiantes dotados y de ciencias tienen restricciones para los estudiantes latinos y africano americanos. Según se dice, las escuelas con poblaciones estudiantiles con grandes minorías típicamente no ofrecen suficientes clases de ciencias para ellos.
Además, el estudio encontró que los estudiantes minoritarios típicamente asisten a escuelas donde no hay suficientes consejeros.
Melissa Lackey, maestra de Missouri, piensa que tales condiciones necesitan cambiar. Es importante un énfasis en la enseñanza del lenguaje para cambiar la situación, opinó Lackey.
“Como maestra de ESOL (Inglés para Hablantes de Otros Idiomas), yo sé que el lenguaje es poder. Así que si a los estudiantes no les han enseñado académicamente estrategias para escuchar, hablar, leer y escribir, por supuesto que tendrán una diferencia educativa”.
Fuente: http://dosmundos.com/webpress/2016/09/16/estudio-revela-desigualdad-entre-razas-en-el-sistema-educativo-de-estados-unidos/