Perú/16 enero 2016/Fuente: Terra
El Ministerio de educación (Minedu) defendió la incorporación del «enfoque de igualdad de género» en el currículo de estudios de los escolares ante las críticas que han hecho algunas organizaciones, en su mayoría religiosas, que aseguran que promueve la «ideología de género.»
En un comunicado publicado el sábado en su página web oficial, el Minedu aseguró que el nuevo enfoque busca «formar ciudadanos respetuosos y tolerantes, garantizando igualdad de oportunidades, derechos y deberes.»
La ministra de Educación, Marilú Martens, agregó que «educando con igualdad» se transformarán «las cifras negativas de desigualdad existentes (en el país) que afectan principalmente a las mujeres.»
El Minedu indicó que el currículo también incorpora aprendizajes para que los estudiantes «tomen conciencia de sí mismos, puedan identificar y poner en práctica conductas de autocuidado frente a situaciones que ponen en riesgo su bienestar o vulneran sus derechos sexuales y reproductivos.»
«El objetivo es lograr que crezcan en un entorno de relaciones interpersonales respetuosas», sostuvo.
Este último aspecto ha sido criticado duramente por organizaciones religiosas, en su mayoría evangélicas, que mantienen una activa campaña denominada «Con mis hijos no te metas» y aseguran que el nuevo currículo promueve «la homosexualidad.»
Martens señaló, al respecto, que el Consejo Nacional de Educación ha señalado que el enfoque de igualdad de género «debe ser mantenido como un elemento transversal en el Currículo Nacional.»
Remarcó que el tema «no se trata de un asunto privado que se restrinja al ámbito familiar, sino de un tema público que no puede ser soslayado por la educación, como es el respeto por todas las personas.»
Recordó que el currículo está en concordancia con acuerdos internacionales y políticas nacionales como la Declaración Universal de los Derechos Humanos y la Convención sobre los Derechos del Niño.
El Minedu también respondió a la campaña en contra de la implementación del currículo con un documento informativo en el que afirma que hay «seis mitos» sobre las reformas que se están aplicando.
Aseguró que el currículo «no hace mención a ninguna ideología» ni «promueve ninguna orientación sexual en particular», sino «la formación de familias como la base de un país próspero».
Defendió, además, que la educación sexual «es un derecho» de los estudiantes porque «permite prevenir la violencia, la transmisión de enfermedades y el embarazo adolescente.»
Finalmente, señaló que la elaboración del currículo «ha sido participativa» y recordó que el enfoque de igualdad de género forma parte de él desde el 2004.
Fuente:https://noticias.terra.com.pe/peru/ministerio-de-educacion-de-peru-defiende-enfoque-de-genero-en-curriculo,69bd30f4933c3535b8ddaf96a292dedfh5zhy0ce.html
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