Corea del Sur reforzará la educación sobre los islotes de Dokdo contra la reclamación de Japón

Asia/Corea del Sur/25 Marzo 2017/Fuente: spanish.yonhapnews

El Gobierno de Corea del Sur ha declarado este viernes que reforzará su educación sobre los islotes de Dokdo -los más orientales del país-, a medida que Japón ha reforzado su reclamación sobre el territorio en sus textos escolares que serán utilizados a partir del próximo año.

La decisión del Ministerio de Educación tiene lugar a medida que su homólogo japonés desveló sus nuevos textos escolares, que describen a los islotes de Dokdo como pertenecientes a Japón. El Gobierno denunció también al país insular en un comunicado emitido por el portavoz del ministerio.

El tema de Dokdo ha sido una de las mayores espinas que ha desencadenado antagonismos entre los dos países. Corea del Sur ha mantenido el control efectivo de los islotes con un pequeño destacamento de policía desde su liberación de Japón en 1945.

Los textos escolares ocultan y reducen la invasión imperialista de Japón y reclaman el territorio surcoreano de Dokdo como si fuera suyo, dijo el ministerio.

Enseñar una historia distorsionada y repetir las reclamaciones sobre Dokdo son actos que inflingen dolor sobre su país vecino, olvidándose de sus errores históricos de violar severamente la soberanía y los derechos humanos del vecino mediante una guerra de agresión, apuntó.

El ministerio dijo que aportará materiales de referencia para enseñar a los estudiantes surcoreanos que Dokdo es territorio del país y que no es una tierra en disputa.

Una semana completa en abril será designada como periodo de educación sobre los islotes, añadió. Las escuelas sostendrán diversos eventos y concursos para promover el interés de los estudiantes y la conciencia sobre Dokdo.

Racionalizar una perspectiva distorsionada sobre la historia e infringir la soberanía territorial de otro país son actos que siembran semillas de conflicto para la generación futura y obstaculizan la paz y prosperidad de la región del Nordeste Asiático, dijo el ministerio.

Según el ministerio, el ministro de Educación, Lee Joon-sik, dijo que está observando de cerca la provocación de Japón en relación con Dokdo y añadió que responderá activamente al respecto en cooperación con los órganos gubernalmentales relevantes.

Fuente: http://spanish.yonhapnews.co.kr/news/2017/03/24/0200000000ASP20170324002600883.HTML?from=yna_kr

Fuente de la imagen: http://ep01.epimg.net/internacional/imagenes/2014/01/28/actualidad/1390913940_918551_1390914361_noticia_normal.jpg