España: Plena Inclusión pide garantizar la libre elección de la educación especial

Europa/España/ecodiario.eleconomista.es

Plena Inclusión Madrid se ha dirigido a los candidatos a la Comunidad de Madrid para pedir que la libre elección de modalidad educativa esté garantizada y que las familias de personas con discapacidad intelectual puedan escoger si prefieren un centro de educación especial o no sin imposiciones.

En un comunicado, este colectivo señala que hasta ahora esta libertad de elección no es real «pues son muchas las familias a quienes la Administración deriva a modalidades educativas en contra de la opinión y el deseo de los padres».

En la carta enviada a los candidatos a presidir la Comunidad de Madrid, se señala asimismo que el actual sistema educativo «carece de los recursos humanos, económicos y formativos necesarios para prestar una educación de calidad a las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo».

Este elemento también condiciona la elección de las familias puesto que «no desean ver a sus hijos e hijas abocados al fracaso escolar con la consiguiente frustración y estrés para todos los miembros de la unidad familiar», añade Plena Inclusión.

El presidente de Plena Inclusión Madrid, Mariano Casado, señala que si no se invierte lo necesario «para que de verdad se pueda hablar de opciones» se impide «el ejercicio de un derecho contenido en la Convención de Derechos de Personas con Discapacidad ratificada por nuestro país y por tanto de obligado cumplimiento».

Por ello, además de garantizar la libre elección piden que los centros educativos, tanto públicos como concertados, estén dotados con los recursos «económicos, personales, metodológicos y tecnológicos que aseguren la accesibilidad al currículo educativo y promuevan una adecuación entre las capacidades de los alumnos y el contexto educativo».

Fuente: https://ecodiario.eleconomista.es/educacion/noticias/9783250/03/19/Plena-Inclusion-pide-garantizar-la-libre-eleccion-de-la-educacion-especial.html