Page 34 of 73
1 32 33 34 35 36 73

Honduras: Maestros del Instituto Mixto Hibueras exigen pago salarial

Honduras / 02 de agosto de 2017 / Fuente: http://www.latribuna.hn

Los maestros del Instituto Mixto Hibueras, ubicado en Comayagüela, Honduras, paralizaron este martes sus labores para exigir el pago de un salario atrasado.

La huelga de brazos caídos, consiste en que los alumnos y personal administrativo se mantenga en sus aulas sin impartir clases.

Una de las docentes detalló que el paro laboral se tomó en un claustro de maestros, en el cual participaron compañeros de todo Francisco Morazán.

“Es una decisión a nivel de la departamental (de Educación de Francisco Morazán), porque nuestra fecha de pago es el 20 de cada mes y hace tiempo han dejado de hacerlo así, ahora llegamos a fin de mes y no nos han pagado”.

Indicó que la mayoría de los profesores tienen préstamos que pagar y por la negligencia de las autoridades, les toca cancelar intereses.

La docente aseguró que la medida continuará hasta que se haga efectivo el pago de los adeudado.

Fuente noticia: http://www.latribuna.hn/2017/07/31/maestros-del-instituto-mixto-hibueras-exigen-pago-salarial/

Comparte este contenido:

Honduras: Reducción de presupuesto en Educación repercute en avances

Centroamérica/ Honduras, 29 de julio de 2017. Fuente:tiempo.hn

Según un estudio, la reducción en el presupuesto para el sector Educación en el país, ha parado resultados en el mismo.

El estudio fue realizado por diferentes organizaciones del ámbito educativo entre las cuales está la Universidad Pedagógica, y el Diálogo Interamericano (IAD).

En sus páginas, el escrito hace una comparación de los avances que ha tenido la educación varios años atrás, en el país. Además, informa de los retos que tiene Honduras en el sector educativo.

Presupuesto de Educación

Según el informe, el presupuesto de Educación se ha reducido en un 5.4% desde el 2008 al año 2015 del Producto Interno Bruto (PIB). Asimismo, en el documento se analiza la situación financiera actual del país. Y según el análisis, se ve difícil que el gobierno incremente el presupuesto para educación.

Educación, Honduras

De esta manera, los expertos en el tema recomiendan buscar medidas alternativas. Esto, para financiar este sector de vital importancia para el desarrollo del país. Así como buscar mecanismos para eficientar el gasto del presupuesto asignado.

Por otro lado, el documento manifiesta que los esfuerzos por mejorar la educación en Honduras se deben acrecentar. Esto, debido a que el “Bono Demográfico” está a 18 años de terminar.

El bono demográfico es la situación transitoria en la que la población en edad de trabajar supera a la dependiente (niños y adultos), y por tanto el potencial productivo de la economía es mayor.

Retos en Educación en Honduras

Los retos en educación que tiene las autoridades de Honduras que detalla el informe son:

  1. Ampliación de la cobertura para que todos los niños y jóvenes accedan a la educación básica y media.
  2. Mejoramiento del desempeño académico de los estudiantes, especialmente en Matemáticas.
  3. Reducción de las desigualdades educativas por medio de políticas de discriminación positiva.
  4. Aumento de las tasas de finalización en educación básica y media.
  5. Profundización de la descentralización en base a la Ley de Fortalecimiento a la Educación Pública y la Participación Comunitaria y la Ley Fundamental de Educación.
  6. Creación y funcionamiento de un Sistema Nacional de evaluación, acreditación y certificación que opere de manera descentralizada.
  7. Mejoramiento de las políticas de formación inicial y permanente de docentes.
  8. Aumento y mayor eficiencia en el gasto público en educación.

Fuente estudio: http://tiempo.hn/reduccion-presupuesto-educacion/

Comparte este contenido:

Decapitar la ciencia y la conciencia

Por Juan Almendares

A pesar de los conceptos burgueses que él mismo tiene por haber sido instruido y educado por los burgueses, al mismo tiempo él siente que su trabajo lo conduce a esa idea de universalidad que es contraria a la de los burgueses, y en consecuencia a la naturaleza de su propia constitución. Es entonces cuando se convierte en un intelectual. En otras palabras, un científico nuclear no es un intelectual, es un científico en la medida en que hace sus investigaciones. Si el mismo científico, llevando a cabo sus investigaciones nucleares, se da cuenta de que con su trabajo va a posibilitar la guerra atómica, y si denuncia esto, es porque lo siente como una contradicción. Él hace lo universal en la medida en que estudia la física nuclear, y crea la posibilidad de un conflicto singular precisamente porque su trabajo puede usarse a los fines de la guerra.

Si al mismo tiempo, como ha sucedido a menudo, cierto número de científicos nucleares se reúnen y declaran que no quieren que su trabajo se utilice para esos fines, ellos viven su propia contradicción. Si denuncian esa contradicción exterior, yo digo que son intelectuales”.

Jean Paul Sartre

Del 25 al 27 de julio del 2017 se llevará a cabo el III Congreso Internacional de Minería y Geología en Honduras, este año el enlace no será la Universidad Nacional Autónoma sino la Universidad Politécnica de Ingeniería (UPI) y el evento será patrocinado por varias instituciones entre las cuales se destacan la armería y las empresas mineras multinacionales , entre los fines y objetivos de este evento es promover la explotación minera bajo supuestos beneficios a la economía del país lo cual se relaciona con 4 aspectos: extractivismo , armas y tasa ganancia y formación de técnicos profesionales al servicios de la minería y no de las comunidades.

Inmediatamente después del Huracán Mitch como dice el refrán popular: “al perro más flaco se le pegan las pulgas”. Se inició una gran promoción de la minería en Honduras, como siempre utilizando los procedimientos más tóxicos, explotación minera a “cielo abierto” a base de cianuro, método de bajo costo para la empresa y alta toxicidad para el ambiente y las comunidades.

A raíz del golpe militar del 2009 se intensifica la política de la venta del país a las empresas mineras se promueve la política: “ Honduras está en venta” lo cual conduce a incrementar los proyectos concesionario a tal grado que se concesiona más del 30% de territorio nacional y se promueven las políticas de “acumulación del capital por desposesión “ ósea se despojan a los pueblos originarios campesinos , garífunas de sus territorios, se destruyen las formas culturales de alimentación se violan los derechos humanos, ambientales y se produce la migración . Las empresas mineras se enriquecen a expensas del envenenamiento de agua, aire, suelos y sufrimiento de las comunidades produciendo pérdidas irreparables a la vida y a la economía con un retroceso histórico que acompaña la explotación humana.

El citado Congreso Internacional de Minería no obstante de llamarse científico es un acto de barbarie que utiliza la academia para poner los cuadros técnicos , científicos e intelectuales al servicio de la acumulación del capital , con la supresión de los valores éticos a lo cual lo llamamos : “decapitar la conciencia y los valores de la ciencia” .

Aplicando la idea sartreana: un geólogo, ecólogo, físico y un sociólogo puede tener el más alto grado académico pero si hace caso omiso al respeto de la vida y no cuestiona el impacto que produce la industria minera, no es un científico ni un intelectual porque se vuelve irresponsable acerca de la vida de las presentes y futuras generaciones aun cuando en éstas se encuentran miembros de sus propias familias.

Considerando lo anterior, es fundamental desarrollar una pedagogía critica en la formación del estudiante y el futuro profesional; sobre todo contribuir a que las universidades no sean fábrica de técnicos o profesionales al servicio de la explotación humana si no por el contrario fortalezcan al bienestar y a la salud planetaria, y que estén fundamentadas en la emancipación y favor de la justicia transformación de nuestros pueblos.

La política actual de las autoridades Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) y otros centros de educación superior públicos y privados es criminalizar la protesta mediante la militarización, acciones coercitivas policiales y de guardias de seguridad privada que reprimen persiguen y torturan a los estudiantes , docentes , trabajadores y padres de familia con el objeto de reprimir la libertad de pensar ,ha colocado a estos centros educativos en casa de resonancia de un estado policial militar violador de los derechos humanos .

La lucha contra la explotación minera es una de las historias más crueles por medio de las cuales se expresa el racismo, la colonialidad y la neocolonización y sobre todo el patriarcado y la explotación de la mujer dado que los seres que más utilizan el agua son las niñas y las mujeres, que más se exponen a la contaminación ambiental.

Las políticas de acumulación por desposesión que vulnera los territorios y que se manifiesta a través del modelo extractivista minero, construcción de empresas hidroeléctricas, uso masivo de fertilizantes, mono cultivos, agro combustibles transgénicos y mega proyectos turísticos son indicadores de la necesidad de luchar por transformar el sistema capitalista que es incompatible con el futuro con el presente y el futuro de la existencia del planeta.

Hoy más que nunca necesitamos la unidad de todo los pueblos, la solidaridad el amor a la madre tierra y a la vida total de los seres vivos a través de la emancipación social y política de nuestra sociedad.

Tegucigalpa 24 de julio 2017

http://www.alainet.org/es/articulo/187065
Comparte este contenido:

Unicef y ONG noruega en cooperación por niños hondureños

UNICEF – Hodura/ 25 de julio de 2017/Fuente: http://noticiaaldia.com

Luz Angela Melo, representante de El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) Honduras, y el director de la ONG Noruega, Cristian Visnes, firmaron hoy un convenio de cooperación para incorporar al sistema educación a 1.000 niños y adolescentes retornados y afectados por la violencia en Honduras.

Melo destacó el compromiso de las autoridades de Educación de Honduras para promover la reinserción de niños y adolescentes inmigrantes retornados, la mayoría de ellos provenientes desde Estados Unidos y México. Sin embargo, el convenio firmado responderá “a las necesidades de los niños y niñas de Honduras”, aclaró la representante de UNICEF Honduras.

Según lo expuesto, el programa se desarrollará en Puerto Cortés, Choloma, San Pedro Sula, El Progreso y Tegucigalpa, los cuales son los municipios hondureños que registran los niveles más elevados de migración tanto interna como externa. La cooperación Unicef – ONG Honduras aumentarán los esfuerzos ya iniciados por la Secretaría de Educación de Honduras para flexibilizar los programas y ampliar la educación.

Fuente de la Noticia:

http://noticiaaldia.com/2017/07/unicef-y-ong-noruega-en-cooperacion-por-los-ninos-hondurenos/

Comparte este contenido:

Unicef celebra prohibición de matrimonio infantil en Honduras

Honduras/24 de Julio de 2017/Telesur

El organismo instó al Gobierno de Honduras a continuar haciendo esfuerzos para garantizar los derechos de los niños y niñas a la supervivencia, desarrollo, educación y protección.

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) celebró este viernes la decisión del Parlamento de Honduras de prohibir el matrimonio con niñas y adolescentes en el país centroamericano.

Mediante un comunicado, el organismo indicó que “valora positivamente” el decreto aprobado por el Congreso Nacional y exhortó al Estado de Honduras a seguir haciendo “esfuerzos para garantizar los derechos de las niñas y los niños a la supervivencia, desarrollo, educación y protección”.

Ver imagen en Twitter

El decreto fue aprobado el pasado 12 de julio en tercer y último debate, y deroga el tercer párrafo del artículo 16 del Código de Familia, que actualmente permite el matrimonio de niñas de 16 años con la autorización de sus padres.

En Honduras, una de cada cuatro adolescentes entre los 14 y 19 años ha estado embarazada al menos una vez, mientras que siete de cada diez son víctimas de violencia de género, de acuerdo con un informe del Unfpa.

Cifras alarmantes de la Unicef:

– Una de cada tres niñas contrajo matrimonio o comenzó una unión marital antes de los 15 años.
– Más de 700 millones de mujeres en el mundo se casaron antes de cumplir 18 años.

Fuente: http://www.telesurtv.net/news/Unicef-celebra-prohibicion-de-matrimonio-infantil-en-Honduras-20170721-0054.html

Comparte este contenido:

Honduras: Educación incluirá clase artística en los centros educativos públicos del país

Centro América/Honduras/22 Julio 2017/Fuente: Radiohrn

Así mismo Mejía acotó que a través del gobierno y del ministerio de Educación, se pueda realizar de una mejor manera la implementación de esta clase y la ministra está dispuesta a apoyarnos.

El sistema de educación del país integrará en los centros educativos públicos la clase de artística, para que los alumnos puedan lograr tocar un instrumento musical y puedan hacer una orquesta juvenil.

Jorge Mejía, Director de la Asociación Filarmónica y Orquesta Filarmónica Nacional manifestó que “nos reunimos nuevamente con la ministra de Educación, Rutilia Calderón, para darle seguimiento a la reunión que se había sostenido con ella y formar un grupo técnico para formular una política pública, en el sentido de que la educación artística sea muy importante dentro de la educación básica y que esto no solo conlleve únicamente a una formación de valores si no que también pueda conllevar a formar orquestas juveniles, que apoya a los niños en su formación integral”.

Así mismo Mejía acotó que a través del gobierno y del ministerio de Educación, se pueda realizar de una mejor manera la implementación de esta clase y la ministra está dispuesta a apoyarnos para que se pueda dar una consolidación de todos los actores como ser las municipalidades, la universidades, diferentes escuelas de música, diferentes entes de la sociedad civil, para que el próximo año se pueda iniciar con este plan en los diferentes centros educativos del país

Finalmente detalló que la Orquesta Filarmónica está ofreciendo conciertos didácticos el ultimo de cada mes en el Teatro Manuel Bonilla con la presencia de la familia hondureña y un concierto el último sábado de cada mes solo para estudiantes de centros educativos públicos del país.

La Orquesta Filarmónica de Honduras fue fundada en el 2005, siendo su director el profesor Jorge Mejía, un año después de que el gobierno en la administración del presidente Maduro cerrara la Orquesta Sinfónica Nacional en 2004.

Fuente: http://www.radiohrn.hn/l/noticias/educaci%C3%B3n-incluir%C3%A1-clase-art%C3%ADstica-en-los-centros-educativos-p%C3%BAblicos-del-pa%C3%ADs

Comparte este contenido:

Hondura: Un millón de dólares destina la FAO en programa de Alimentación Escolar

FAO – Hondura/ 18 de julio de 2017/Autora: Damaris Torres/Fuente: http://www.radiohrn.hn

Wendy Carranza coordinadora del proyecto, indicó que con la capacitación se busca fortalecer toda una red de profesionales que trabajan en la temática de alimentación escolar en cada una de las dependencia del Estado.

Un millón de dólares destina la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) cada año, para la capacitación de gestores públicos del programa de Alimentación Escolar a nivel nacional.

Wendy Carranza coordinadora del proyecto, indicó que con la capacitación se busca fortalecer toda una red de profesionales que trabajan en la temática de alimentación escolar en cada una de las dependencia del Estado.

Los beneficiados con la orientación son personal de las mancomunidades, alcaldías, profesionales de la Secretaría de Agricultura y Ganadería (SAG), ministerio de Educación entre otras.

Hasta el momento la FAO ha capacitado unos 284 facilitadores a nivel nacional y se trabaja en un proceso constante de capacitaciones en el país.

Fuente de la Noticia:

http://www.radiohrn.hn/l/noticias/un-mill%C3%B3n-de-d%C3%B3lares-destina-la-fao-en-programa-de-alimentaci%C3%B3n-escolar

Comparte este contenido:
Page 34 of 73
1 32 33 34 35 36 73