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Italia: El Papa propone incluir el medio ambiente en obras benéficas

Italia/02 de septiembre de 2016/www.20minutos.com

El papa Francisco propuso el jueves añadir el cuidado del medio ambiente a las siete obras benéficas tradicionales que se piden a los católicos, llevando su agenda ecologista a un nuevo nivel

El papa Francisco propuso el jueves añadir el cuidado del medio ambiente a las siete obras benéficas tradicionales que se piden a los católicos, llevando su agenda ecologista a un nuevo nivel, completando el llamado de Jesús a dar de comer al hambriento, vestir al desnudo y visitar al enfermo. Francisco hizo su ambiciosa propuesta con motivo del Día Mundial de la Oración por la Creación, que introdujo el año pasado en un intento de impulsar su campaña de protección medioambiental. Funcionarios del Vaticano señalaron que la propuesta es la extensión lógica de la histórica y polémica encíclica que publicó Francisco el año pasado. El primer pontífice latinoamericano del mundo pidió una revolución para corregir lo que describió como un sistema económico «estructuralmente perverso» en el que los ricos se aprovechan de los pobres y convierten la Tierra en «un montón de suciedad». En esta ocasión, el día de oración por el planeta el 1 de septiembre coincide con el Jubileo de la Misericordia, un año en el que la Iglesia se centra en su labor compasiva. Durante el acto, se pidió a los fieles que practiquen las siete obras de misericordia corporales y espirituales, que aparecieron por primera vez en el Evangelio y fueron desarrolladas por filósofos y teólogos a lo largo de los siglos. Además de dar de comer al hambriento, incluyen aconsejar al que duda, instruir al ignorante y rezar a Dios por los vivos y los muertos.

El pontífice argentino dijo en su mensaje que los fieles deberían usar el año santo para pedir perdón por sus «pecados» contra el medio ambiente que han sido cometidos por una economía y un sistema político «irresponsables y egoístas». «La economía y la política, la sociedad y la cultura, no pueden están dominados solo por el pensamiento de beneficios financieros o electorales inmediatos o en el corto plazo», escribió. «En su lugar, es necesario que se redirijan con urgencia hacia el bien común, que incluye la sostenibilidad y el cuidado de la creación». Francisco pidió a la humanidad que tome pasos concretos para cambiar el rumbo de las cosas, empezando por la devolución de lo que calificó como «deuda ecológica» que los países ricos tienen con los pobres. Reciclar, apagar las luces y compartir coche pueden ayudar, agregó. «Pagar (la deuda) requerirá tratar el medio ambiente de las naciones más pobres con cuidado y proporcionar los recursos financieros y la ayuda técnica necesaria para ayudarles a enfrentar el cambio climático y promover el desarrollo sostenible», agregó. Finalmente, el pontífice propuso que el cuidado del medio ambiente pase a ser un «complemento» a las siete obras de misericordia. «Este mensaje es el siguiente paso lógico después (de la encíclica), porque nos muestra como interiorizar sus enseñanzas en nuestras vidas y en nuestro mundo», manifestó el cardenal Peter Turkson, que ayudó a redactar la encíclica y es el asesor del papa en asuntos medioambientales.

Tomado de: http://www.20minutos.com/noticia/59452/0/el-papa-propone-incluir-el-medio-ambiente-en-obras-beneficas/

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Unasur convoca reunión extraordinaria por destitución de Rousseff

Brasil/02 de septiembre de 2016/www.hispantv.com

La Unasur propuso el jueves una reunión extraordinaria tras la decisión del Senado de Brasil de destituir a la ya expresidenta Dilma Rousseff.

Así indicó la secretaría general de la Unión de Naciones Suramericanas (Unasur) en un comunicado en el que tras expresar su preocupación por la medida del Senado brasileño, justificó su propuesta destacando las “implicaciones regionales” como consecuencia de esta y por ende su exhaustivo análisis.

“La destitución de la presidenta Dilma Rousseff por parte del Senado de Brasil genera preocupación y tiene implicaciones regionales cuyo examen justifica una reunión extraordinaria de cancilleres”, precisa el texto.

La destitución de la presidenta Dilma Rousseff por parte del Senado de Brasil genera preocupación y tiene implicaciones regionales cuyo examen justifica una reunión extraordinaria de cancilleres”, precisa el comunicado de la Unasur.

De acuerdo con la nota, de momento, el secretario general de dicha alianza, Ernesto Samper, está contactando a los cancilleres de los países miembros de la Unasur es decir Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Guyana, Paraguay, Perú, Surinam, Uruguay y Venezuela.

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La destitución de Rousseff –con 61 votos a favor y 20 en contra– ha provocado diferentes reacciones en el mundo. Venezuela, Bolivia y Ecuador son los países de la región que tacharon la decisión del Senado brasileño de un golpe de Estado contra la ahora exmandataria brasileña y llamaron a consulta a sus embajadores de este país, una medida a la cual Brasil respondió igualmente.

Además, el partido español Podemos emitió el miércoles un comunicado para expresar su solidaridad con Rousseff, en el que aseguró que los que destituyeron a ella fueron corruptos y pidió al Gobierno en funciones de España que no reconociera el nuevo Ejecutivo brasileño presidido por Michel Temer.

Por otro lado, algunos países como Argentina, Colombia y EE.UU. expresaron su disposición a seguir trabajando con el Gobierno de Temer quien ante las acusaciones de Rousseff en su contra de haber orquestado un golpe parlamentario en el país, consideró que la expresidenta no respetó la Constitución.

Tomado de: http://www.hispantv.com/noticias/brasil/286749/unasur-reunion-extraordinaria-destitucion-rousseff

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Chile: Mineduc enfrenta polémica por eliminación de Filosofía del plan común en enseñanza media

Chile/02 de septiembre de 2016/www.latercera.com

Desde el Mineduc, Alejandra Arratia, coordinadora de la Unidad de Currículum y Evaluación, aborda la polémica de eliminar Filosofía del plan común de enseñanza media.

Alejandra Arratia, coordinadora de la Unidad de Currículum y Evaluación, se refirió hoy a La Tercera sobre la propuesta del Ministerio de Educación que elimina Filosofía del plan común de enseñanza media.

Al respecto, la experta aclaró que lo que originalmente buscan es entregar una formación más equitativa para los alumnos de tercero y cuarto medio, y con esta nueva propuesta ampliarían la formación de los estudiantes en el plan común.

Según explica Arratia, la propuesta que entregaron como Mineduc es que la diferenciación que existe en Tercero y Cuarto Medio con la enseñanzaCientífico-Humanista, Artística y Técnico-Profesional tenga un plan común que ofrezca en éstos tres ámbitos Formación Ciudadana, y dentro de esta asignatura se enseñará Filosofía, por lo que de ninguna forma quieren borrarla del currículum de los estudiantes.

«Filosofía actualmente está solamente en el plan de Científico-Humanista y Artística, Los estudiantes de Técnico Profesional no tienen Filosofía» explica. «Lo que estamos proponiendo es (…) pensar en un plan común que efectivamente sea común para estas tres (disciplinas)».

Agregando Formación Ciudadana en el plan común para los Terceros y Cuartos Medios, señala Arratia, se podrá entregar educación cívica y de filosofía a una mayor cantidad de estudiantes, pues actualmente 1/3 de los estudiantes no cuentan con el ramo de Filosofía en su currículum.

«La propuesta es abordar todo lo que tiene que ver con Filosofía con ese ramo de Formación Ciudadana. La idea no es que salga, es todo lo contrario, es potenciarlo. La idea, por un tema de equidad, es que lo tengan todos los estudiantes», agrega. «Es para entregar una formacion integral de personas y ciudadanos integrales».

Al respecto, indicó que esta propuesta estará disponible desde la próxima semana en la página web del Mineduc y de Currículum para que todas las personas que quieran puedan acceder, descargar la propuesta y opinar. Según señala Arratia, darán cuenta pública de las sugerencias que reciban.

Tomado de: http://www.latercera.com/noticia/nacional/2016/08/680-693781-9-mineduc-enfrenta-polemica-por-eliminacion-de-filosofia-del-plan-comun-en.shtml

Imagen: https://es.wikipedia.org/wiki/S%C3%B3crates

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EE.UU: El Domingo Nacional de la Educación se celebrará el 4 de septiembre de 2016 

EE.UU./02 de septiembre de 2016/www.prnewswire.com

 

Miles de congregaciones evangélicas motivarán y orarán por estudiantes y maestros

La Conferencia Nacional de Liderazgo Cristiano Hispano, organización líder en el país para 16 millones de hispanos evangélicos en los Estados Unidos, invita a iglesias de toda la nación a celebrar el Domingo de la Educación el 4 de septiembre de 2016. Miles de iglesias han destinado tiempo el primer domingo de cada septiembre a orar y motivar a los estudiantes y maestros en escuelas públicas, privadas y en casa dentro de sus comunidades. El Domingo de la Educación da herramientas a los padres para que asuman un papel activo en la formación de sus hijos y hace posible que los feligreses respalden los altos logros académicos de todos los niños en sus comunidades.

El Rev. Samuel Rodriguez, fundador y presidente de la NHCLC/CONEL es pastor y ex educador de escuelas públicas. Invita a los pastores y padres de familia a aprovechar esta oportunidad de ser luz para quienes están sumidos en la ignorancia o la falta de motivación: «Se nos convoca a compartir nuestra luz como individuos, pero cuando lo hacemos en la comunidad celestial de la iglesia de Cristo, nuestra luz se convierte en un agente con capacidad de influencia. Los invito a celebrar el Domingo de la Educación este septiembre para lanzar un potente haz de luz sobre el valor de la educación de cada niño de nuestras comunidades».

El Domingo de la Educación es un tiempo que las congregaciones dedican a orar por sus estudiantes y maestros, reafirmar el valor de la educación e invitar a la congregación a apoyar a las escuelas y los estudiantes de la localidad. La Dra. Andrea Ramirez, directora ejecutiva de la Coalición de la Fe y la Educación – NHCLC, habló de la creatividad que las iglesias aportan al Domingo de la Educación: «Cada iglesia crea su propia y singular expresión del Domingo de la Educación, ¡y es una profunda bendición enterarnos de la creatividad que ponen en el empeño! Otorgamos recursos a todas las iglesias que se registran, pero cada una celebra a su manera para motivar a su congregación y comunidad. Algunas iglesias ofrecen espacios para tomarse una foto con indumentaria de graduación, otras convocan a ferias universitarias y otras más hacen despliegues de creatividad que incluyen presentaciones de boletas de calificaciones en el altar, oraciones por los niño y difusión de información sobre becas. Alentamos a las iglesias a compartir sus experiencias a medida que nos unimos para apoyar los logros académicos». La Dra. Ramirez también señaló que el Domingo de la Educación es el momento ideal para invitar a los directores, maestros o dirigentes distritales a compartir las formas en que las iglesias pueden respaldar la labor de los estudiantes y las escuelas de la localidad.

La NHCLC, donde las iglesias que participan en el Domingo de la Educación encontrarán materiales para la ocasión. Entre las herramientas a su disposición hay materiales bilingües e información para padres y líderes de las iglesias, por ejemplo:

  • Kit de herramientas para padres: los padres pueden planear un año escolar exitoso con consejos prácticos para el éxito de los estudiantes, guías para conversaciones entre padres y maestros, sugerencias para ayudar en las tareas, ayuda para conocer opciones de guarderías y espacios de cuidado después de clases en cada localidad, así como enlaces a niveles académicos por grado escolar.
  • Apoyo al Domingo de la Educación: la información e ideas en este sentido incluyen un ejemplo de sermón, un nuevo folleto bilingüe de Scholastic/NHCLC con recomendaciones prácticas para el «regreso a clases», estudios bíblicos para diversos grupos de edad (niños, jóvenes y padres), y mucho más.
  • Información sobre becas: al participar en el Domingo de la Educación, las iglesias y sus estudiantes son elegibles a becas y se les mantiene al tanto de oportunidades a lo largo del año.
  • Otras herramientas: las iglesias reciben otros recursos a lo largo del año, incluido un boletín electrónico mensual sobre educación y una Guía Bilingüe de Universidades e Institutos Superiores en formato bilingüe, elaborada gracias a una alianza entre Christianity Today y la NHCLC. Los líderes de las iglesias aprenderán a participar en conversaciones estatales sobre temas como rendición de cuentas por parte de las escuelas y garantizar que los padres de quienes aprenden inglés tengan acceso a información vital para el éxito de los estudiantes.

El Dr. Antipas Harris, miembro de la Directiva de la NHCLC y el consejo asesor de liderazgo de la Coalición de la Fe y la Educación, exhorta a las iglesias afroamericanas a aprovechar la oportunidad que brinda el Domingo de la Educación: «Este año escolar podemos dedicarlo a preparar a nuestros niños para estar a la altura del llamado que el Señor ha depositado en cada vida. Dedicar un domingo a valorar la educación ayudará a los estudiantes a atender el llamado a amar a Dios con toda nuestra mente (Lucas 10:27).»

«El Señor hizo nuestras mentes al igual que nuestros cuerpos y almas», comentó la Dra. Andrea Ramirez. «Así, someter nuestras mentes al Señor y preguntar cómo vincular nuestras tareas terrenales con nuestro propósito eterno es un acto de adoración. Podemos ayudar a nuestros estudiantes a comprender que cada vez que entran en un aula, hacen la tarea, estudian o hacen un examen, tienen la oportunidad de adorar al Señor con la totalidad de sus mentes. Todos los salones de clases tienen el potencial de convertirse en espacios sagrados».

La NHCLC considera a la Educación como una de sus directrices principales y, por ende, promueve el éxito de los estudiantes hispanos mediante la equidad y los altos niveles académicos de todo el alumnado como parte de su misión en tanto organización cristiana.

La NHCLC es la voz que representa a más de 100 millones de evangélicos hispanos del mundo reunidos en 40,000 iglesias en los Estados Unidos y cientos de miles de congregaciones en los diversos puntos de la diáspora de habla hispana. Buscando reconciliar el mensaje de salvación del evangelista Billy Graham con la marcha del activismo profético del Dr. Martin Luther King Jr., la NHCLC subraya «7 Directivas» de Vida, Familia, Evangelismo Compasivo, Administración, Justicia, Educación y Juventud.

Tomado de: http://www.prnewswire.com/news-releases/el-domingo-nacional-de-la-educacion-se-celebrara-el-4-de-septiembre-de-2016-591780451.html

 

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Temer: Brasil deja atrás la inestabilidad económica y política

Brasil/02 de septiembre de 2016/www.hispantv.com

El presidente de Brasil, Michel Temer, enfatiza que su país ha pasado la página tras su periodo de turbulencias políticas.

«Hemos padecido turbulencias políticas y económicas, recesión, pero ya se ha pasado esta página», ha declarado este viernes Temer a la prensa tras una reunión con Yang Xiong, alcalde de Shanghai, donde realizó una pequeña escala antes de una cumbre del G20 en Hangzhiu, en el este de China.

Temer ha dicho asimismo que “Brasil deja resueltamente atrás toda la inestabilidad económica y política que ha padecido en los últimos años”.

Hemos padecido turbulencias políticas y económicas, recesión, pero ya se ha pasado esta página», ha declarado el presidente de Brasil, Michel Temer.

En su primer viaje en calidad de Presidente, Temer ha asegurado que intentará «buscar recursos e inversores» para Brasil y ha llamado a Shanghai a reforzar la cooperación económica sino-brasileña.

«China y Brasil deben apoyarse con valentía, sobre todo ahora que la economía brasileña recupera la salud y dadas nuestras previsibles perspectivas económicas», ha aseverado Temer.

«China es el socio cuya cooperación es la más crucial para Brasil en este momento. Para consolidar la confianza en Brasil, necesitamos el apoyo chino», ha aducido.

Los presidentes de Brasil y China, Michel Temer y Xi Jinping, respectivamente, se dan la mano durante su encuentro en la provincia de Zhejiang , 2 de septiembre de 2016.

 

En otras declaraciones vertidas nada más arribar a Shanghai, Temer tachóde «vergüenza» la decisión del Senado de permitir a Rousseff ejercer cargos públicos pese a ser destituida.

El exvicepresidente brasileño durante el mandato de Rousseff hacía alusión así a la decisión del Senado brasileño de destituir a Rousseff, pero mantener sus derechos políticos.

El jueves, el Partido del Movimiento Democrático Brasileño (PMDB) confirmó que apoyará y suscribirá la orden judicial que presentarán este viernes los abogados del Partido de la Social Democracia Brasileña (PSDB), quienes solicitan la anulación de la segunda parte del impeachment contra la ya expresidenta Dilma Rousseff.

Con esta orden sostienen que, además de ser apartada del poder por decisión del Senado, Rousseff también debería ser inhabilitada automáticamente para desempeñar un cargo público por un periodo de ocho años.

Tomado de: http://www.hispantv.com/noticias/brasil/286782/brasil-pasado-pagina-turbulencias-politicas-temer-rousseff

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Argentina: #Recomendados: 5 libros sobre educación que tenés que leer

Argentina/02 de septiembre de 2016/www.lanacion.com.ar

Talento, creatividad y valores en las propuestas de Denise Abulafia, quien es directora general y cofundadora del sitio de educación virtual Educatina- propone una selección de títulos que abordan la temática en forma novedosa e innovadora. Estos son sus recomendados:

Escuelas creativas, de Ken Robinson:

«Nos muestra un enfoque revolucionario sobre cómo transformar el sistema educativo. El famoso orador de la charla TED ‘Cómo la escuela mata la creatividad’ describe un enfoque de educación personalizada con estrategias para llevarlo a cabo en todas las aulas. Ken Robinson propone dejar atrás el modelo pedagógico de la revolución industrial para llevarlo a las competencias necesarias del siglo XXI.»

Educacion 3.0: la batalla por el talento en Latinoamérica, de Gabriel Sanchez Zinny

«Es un recorrido por las dificultades y deficiencias que encuentra el sistema educativo en toda América Latina y aporta un muy interesante enfoque emprendedor e innovador que deriva de su propia experiencia en la creación de startups educativos.»

Denise Abulafia.

How children succeed, de Paul Though:

«Nos relata la historia de una docente innovadora y un viaje por modelos educativos que generaron resultados muy interesantes en comunidades vulnerables en los Estados Unidos. Paul Though nos inspira contándonos proyectos escolares de enorme impacto social que pudieron ser adaptados a las necesidades de las comunidades locales.»

Educar mentes curiosas: la formación del pensamiento científico y tecnológico en la infancia, de Melina Furman

«La doctora Furman hace una introducción en las investigaciones que revelan cómo se desarrolla el pensamiento científico y tecnológico a lo largo de los primeros años de vida con especial enfoque en ejemplos prácticos para inspirar a la comunidad educativa en una forma diferente y atractiva de promover las ciencias. Melina Furman vuelca toda su experiencia como docente y formadora de la comunidad educativa Argentina y el resultado de sus investigaciones donde se muestran las mejores prácticas para estimular el pensamiento científico de los más chicos.»

La nueva educación, de Cesar Bona:

«Es un paseo maravilloso por una propuesta sobre una educación basada en aprendizajes como el respeto, la empatía, la sensibilidad, la escucha y el esfuerzo para conseguir lo que te propongas. Bona resalta el valor de la creatividad como eje fundamental de la nueva educación y nos hace sentir que todos los docentes podemos lograrlo.»

Tomado de: http://www.lanacion.com.ar/1933034-recomendados-5-libros-sobre-educacion-que-tenes-que-leer

 

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FMI pide al G20 medidas firmes para evitar crecimiento negativo

FMI/02 de septiembre de 2016/www.hispantv.com

La directora del FMI reclama a los países de las G-20 medidas contundentes para evitar un crecimiento decepcionante. «Son necesarias medidas contundentes para evitar caer en lo que me temo que podría convertirse en una trampa de bajo crecimiento», reclamó la directora gerente del Fondo Monetario Internacional (FMI), Christine Lagarde, a los líderes de los países del G-20, que se reunirán entre los días 4 y 5 de septiembre en la localidad china de Hangzhou, durante una entrevista concedida el jueves a la agencia Reuters.

En este sentido, Lagarde recuerda que 2016 será el quinto año consecutivo en el que el crecimiento del Producto Interno Bruto (PIB) se situará por debajo de su media a largo plazo del 3.7%, con bastantes posibilidades de que 2017 sea el sexto año, lo que supondría el periodo más largo de debilidad económica mundial desde principios de los años 90.

Son necesarias medidas contundentes para evitar caer en lo que me temo que podría convertirse en una trampa de bajo crecimiento», reclamó la directora gerente del Fondo Monetario Internacional (FMI), Christine Lagarde.

Según la jefa del FMI, aunque algunas de las mayores amenazas a la economía global no se han concretado, como una recesión generada por la decisión de Reino Unido (‘brexit’) de abandonar la Unión Europea (UE) o una brusca desaceleración de China, el panorama global arroja un leve declive del crecimiento, que es frágil, débil y ciertamente no está siendo apuntalado por el comercio».

Por ello, el organismo internacional probablemente recortará de nuevo sus estimaciones sobre el crecimiento de la economía mundial en 2016. El FMI tiene previsto publicar su informe World Economic Outlook a inicio de octubre, en los días previos a su Asamblea Anual. Un nuevo recorte podría constituir el sexto declive consecutivo de las proyecciones de expansión en cerca de 18 meses.

Además, Lagarde agregó que cuando se analiza en profundidad los prospectos de crecimiento económico, al nivel del potencial de expansión, de productividad, no se recibe buenas señales y probablemente se tendrá que revisar a la baja las previsiones del FMI sobre el crecimiento en 2016.

Por otro lado, ella considera que la debilidad del crecimiento económico mundial interactúa con la creciente desigualdad alimentando un clima político en el que las reformas se interrumpen y los países recurren a políticas orientadas a sí mismos.

Igualmente, Lagarde pide acometer reformas estructurales, ya que considera que los países del G-20 «no están haciendo lo suficiente en esta área», así como medidas que refuercen el comercio mundial reduciendo costes y eliminando barreras comerciales.

Tomado de: http://www.hispantv.com/noticias/economia/286777/lagarde-reclama-g20-medidas-concretas-crecimiento

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