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Libro: La investigación educativa en clave latinoamericana

Venezuela / Autor: Ramón Alexander Uzcátegui Pacheco (compilador) / Fuente: Saber UCV

Seis artículos se compilan en la presente obra. Son el resultado de investigaciones realizada en diversas realidades educativas de América Latina. La muestra forma parte del conjunto de ponencias seleccionadas para ser presentadas en el marco de la XIV Jornada de Investigación Educativa y V Congreso Internacional de Educación celebrado en la Escuela de Educación en octubre de 2016. La muestra de investigación educativa en la región que se presenta tiene diferentes tonos y matices, éstas van desde los asuntos vinculados a la gestión educativa, pasando por los problemas más concretos y cotidianos de la escuela y el aula. Despunta el interés por la enseñanza de las ciencias naturales y las ciencias sociales, disciplinas que hoy representan un verdadero reto para el docente, tanto en su formación inicial como en su desempeño profesional como graduado. Los artículos evidencian la preocupación de los docentes por la enseñanza de las ciencias, tema de mucho interés en los sistemas escolares latinoamericanos, en su esfuerzo histórico por hacer de la escuela un espacio amable no sólo para el acceso del individuo a la cultura, sino también favorable a la innovación y al progreso de nuestras sociedades. Cada uno de los artículos que componen el volumen describen la metodología seguida en cada investigación, lo que puede resultar sumamente útil para aquellos estudiantes de educación o docentes en ejercicio interesados en emprender una labor educativa en sus propios contextos escolares. Lo interesante de las proposiciones es el fuerte sentido didáctico que cada autor le imprime a su trabajo. Son docentes inmersos en la realidad escolar, ahora convertida por ellos en problema de conocimiento. Además de hacer formulaciones metodológicas adaptadas a las realidades educativo escolares, los autores recopilan información útil a la reflexión pedagógica, y avanzan en proposiciones para el mejoramiento de la enseñanza, valor que guía el accionar de la investigación educativa, abordar la complejidad de los procesos educativos para potenciarlos y mejorarlos, hacer de la educación escolar una efectiva oportunidad para el aprendizaje, de acceso a la cultura.

Link para la descarga:

http://saber.ucv.ve/bitstream/123456789/16974/1/Libro_internacional2017_uzcategui.pdf

Fuente:

http://saber.ucv.ve/handle/123456789/16974

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Venezuela: Conati promueve migración a Software Libre en la Fic-Tec 2017.

Con la aplicación de tecnologías libres se logra inmunidad a virus, se garantiza mayor seguridad y se cuenta con una red de soporte técnico a nivel mundial.

América del Sur/Venezuela/05.12.2017/Autor y Fuente: https://www.mppeuct.gob.ve

La Comisión Nacional de Tecnología de la Información (Conati), en el marco de la Feria Internacional de Ciencia y Tecnología “Jacinto Convit” (Fic-Tec) 2017, promueve el uso del Software Libre como alternativa a los sistemas privativos que imponen la dependencia mediante licencias costosas que representan un gasto significativo para el país, además de no ofrecer confiabilidad y seguridad en el resguardo de archivos.

Con la exhibición de las bondades de las tecnologías libres, la Conati busca desmontar la tesis que señala al Sotfware Libre como un sistema de difícil acceso, para demostrar que con la aplicación de estos sistemas se logra inmunidad a virus, se garantiza mayor seguridad y se cuenta con una red de soporte técnico a nivel mundial, donde el conocimiento es compartido sin costo alguno.

A raíz del paro petrolero promovido por la derecha apátrida en el año 2002, el Comandante Supremo Hugo Chávez impulsó la formulación de la Ley de Infogobierno, la cual se aprobó en el año 2014 para regular y exigir el uso de tecnologías libres en todo el aparato del Poder Público.

La Fic-Tec 2017 “Ciencia y Tecnología al Servicio del Pueblo” se presenta como un escenario idóneo para mostrar los avances que tiene la institución mediante el proceso de inspecciones iniciados este año para evaluar los avances en los planes de migración a tecnologías libres que exige la Ley a todos los entes del Estado.

Fuente: https://www.mppeuct.gob.ve/actualidad/noticias/conati-promueve-migracion-software-libre-en-la-fic-tec-2017

Imagen: https://www.mppeuct.gob.ve/sites/default/files/styles/medium/public/media/images/conati_fic-tec.jpg?itok=ldIdHqoR

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Venezuela: Abre en Caracas festival cultural internacional sobre Africa.

América del Sur/Venezuela/28.11.2017/Autor y Fuente: http://www.prensa-latina.cu
El Festival Cultural de África La Fuerza de la Solidaridad comenzará hoy en Venezuela con la participación de artistas de Mozambique, Sudáfrica, Nigeria, Egipto, Congo, Cuba, Guyana y del país sede.

El evento, que culminará el 2 de diciembre, lo organiza el Centro de Saberes Africanos de Venezuela, cuyo director, Reinaldo Bolívar, señaló que la apertura estará a cargo de la emblemática agrupación Madera.

También indicó que el Festival trae una programación bastante amplia con talleres, presentaciones artísticas, intercambio con grupos culturales africanos y venezolanos.

Bolívar detalló que mañana se efectuarán actividades en la Universidad Politécnica Territorial de Barlovento Argelia Laya.

Añadió que en otros centros de educación superior del país se realizarán intercambios culturales, principalmente en la Unearte (Universidad Nacional Experimental de las Artes).

‘Estas son actividades para toda la familia, para nuestros niños, todos están invitados a disfrutar de presentaciones como el Ballet Nacional del Congo -uno de los más populares de África-, una muestra de baile árabe que nos trae la delegación de Egipto, muestras de baile de Guyana y la Salsa Caribe de Cuba y Venezuela, entre otros’, resaltó Bolívar.

Fuente: http://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=134421&SEO=abre-en-caracas-festival-cultural-internacional-sobre-africa
Imagen: https://afroamiga.files.wordpress.com/2012/07/gambia.jpg
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Venezuela: PAE llegará a todas las escuelas del país en 2018 (Audio)

Venezuela / 19 de noviembre de 2017 / Autor: Angely Infante / Fuente: YVKE Radio Mundial

Como parte del plan de expansión y consolidación del Programa de Alimentación Escolar, el gobierno ha llevado el PAE a 15.329 planteles beneficiando a 3 millones 776 mil estudiantes, por lo que para el periodo 2017-2018 se va incrementar a 2.275 nuevos planteles con el servicio de alimentación escolar para llegar a 18 mil colegios, detalló el ministro para la educación Elías Jaua.

Asimismo, durante el Foro conversatorio «La Alimentación como Derecho Humano«, informó que para el resto de los planteles que no tienen la infraestructura para activar el programa de forma inmediata, se cubrirá con una merienda nutricional a 5.375 planteles, “es decir que para 2018 tendremos el 100% de las instituciones educativas públicas con servicio de alimentación” sentenció.

Cabe destacar que para este plan, el presidente Nicolás Maduro, aprobó 1 billón 550 mil millones el pasado mes de septiembre.

Entre las acciones del plan se encuentra la construcción de 474 comedores que se ubican en zonas de pobreza extrema.

Asimismo, un Programa de Formación de Maestros en artes culinarias para 64 mil cocineras, cuyo inicio será para enero 2018 en la que se contemplarán 350 horas de estudio.

 

 

Fuente de la Noticia:

http://www.radiomundial.com.ve/article/pae-llegar%C3%A1-todas-las-escuelas-del-pa%C3%ADs-en-2018

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Venezuela: XIII Feria Internacional del Libro busca preservar la identidad nacional

Venezuela / 12 de noviembre de 2017 / Autor: Magdalena Valdez / Fuente: YVKE Radio Mundial

La Feria Internacional del Libro arranca este jueves 9 de noviembre hasta el 19 de noviembre en los espacios del Teatro Teresa Carreño, en Caracas, así lo anunció el ministro del Poder Popular para la Cultura, Ernesto Villegas Poljak.

Villegas, destacó que el lema de la Feria: Venezuela, leer lo que Somos, refleja el interés por preservar en medio de las duras circunstancias jamás vividas por el pueblo, el tronco, el roble que constituye nuestra identidad nacional.

«Es lo que nos ha de unir y lo que nos dará la victoria final,  Leer lo que Somos es reconocernos en lo que somos todos, que es, Venezuela», matizó.

Indicó la importancia de plantear que el concepto de cultura va más allá de la realización de eventos, acotando que trabajarán hacia la “descaraqueñización”  de lo que se entiende como la gestión pública.

En ese sentido precisó la necesidad de ir al encuentro de las formas organizativas del pueblo, a los estados, a los municipios, a las calles, a las barriadas y que los jefes de los Comité Locales de Abastecimiento y Producción sientan que cuentan con una gestión cultural que los acompaña con humildad y reconocimiento.

Señaló que el éxito de las Ferias Internacionales del Libro, deviene de ser un evento fundamentalmente de calle,  porque está en la calle y el pueblo lo inunda haciéndolo un espacio incomparable con su efervescencia.

“Cada niño que pase por la feria y lleve a su hogar la inquietud de la lectura es una victoria gigantesca ante los antivalores sembrados por el capitalismo”, acotó Villegas.

El también periodista subrayó que cada venezolano y venezolana que en medio de las dificultades presentes se sienta atraído de llenar su espíritu de lo hermoso del país, es un venezolano menos en las manos de esa tentación diabólica bachaquera que ve al ser humano como una mercancía y un negocio.

“No, aquí el gran negocio es el triunfo de los más nobles principios de la humanidad en los más difíciles momentos que nos haya tocado vivir, y ese pueblo nos ha dado grandes lecciones de consciencia”, puntualizó.

El  ministro aprovechó la ocasión para invitar a todo el pueblo venezolano a adueñarse de esta actividad que procura la interacción con el libro y la lectura, tal como se ha hecho en los últimos años en el país.

 

 

Fuente de la Noticia:

http://www.radiomundial.com.ve/article/xiii-feria-internacional-del-libro-busca-preservar-la-identidad-nacional

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Libro: La Educación Universitaria como nicho de reflexión: Experiencias, éxitos, dificultades y retos

Venezuela / 5 de noviembre de 2017 / Autor: Gilberto José Graffe / Fuente: Saber UCV

En este libro se incluyen un conjunto de ponencias que fueron presentadas en las XIV Jornadas de Investigación y V Congreso Internacional de la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela, que tuvieron lugar en Ciudad Universitaria de Caracas, Patrimonio de la Humanidad, los días 18, 19, 20 y 21 de octubre de 2016 en torno a la reflexión sobre de la Educación Superior, conocida en nuestro país, luego de promulgada la Ley Orgánica de Educación (2009), como Educación Universitaria. El nombre del libro obedece al conjunto de aspiraciones que sintetizan las ideas que el desarrollo de las investigaciones pretender dar cuenta, dado que las mismas analizan un conjunto de experiencias y pretensiones para el desarrollo de una educación superior o universitaria de calidad y que propicie la inclusión social, sin dejar de lado el examen de las dificultades que la misma presenta; así como de los retos ineludibles que la misma tiene en Venezuela y el ámbito de un país de grandeza territorial y de empuje como lo es Brasil. Al presentar estas investigaciones, no se pueden dejar de lado el carácter diverso de las mismas, en aras de defender la libertad de pensamiento como esencia del ser de la universidad. Ciertamente con este principio como horizonte la Universidad debe seguir contribuyendo al desarrollo de la nación y de la región latinoamericana. En este sentido la calidad, la democracia y la verdadera inclusión al conocimiento deben seguir siendo los valores que muestren el paragón de la educación superior que debemos propiciar, a pesar de las serias amenazas que hoy se ciernen en Venezuela frente a estos valores de carácter universal. Seguidamente se realizará una breve presentación del conjunto de investigaciones presentadas sobre la Educación Universitaria en el evento antes mencionado, el cual se caracterizó por la riqueza de intercambio de ideas y de la diversidad de pensamientos e interpretaciones sobre hecho educativo, en nuestro caso la Educación Superior o Universitaria; es decir la democracia y amplitud de pensamiento que debe caracterizar a la Universidad, más hoy en pleno desarrollo de la sociedad del conocimiento.

Link para la descarga:

http://saber.ucv.ve/bitstream/123456789/16975/1/Libro_universidad_2017_graffe.pdf

Fuente:

http://saber.ucv.ve/handle/123456789/16975

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