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Educar en casa: más allá de la SEP

Por: Carlos Ornelas.  Por mi trabajo de investigación encuentro información que circula poco, pero que importa conocer. Aunque a ritmo pausado, nos acostumbramos a ver que, además de la Secretaría de Educación Pública y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, intervienen otros actores en la política educativa. A partir del Acuerdo para la […]

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América Latina: Volver a Zemelman en el presente potencial

Volver a Zemelman en el presente potencial César José Valdovinos Reyes (*)   ¿Qué es la realidad? ¿Dónde está la realidad?  Increpar, irrumpir, en tiempos de pandemia es difícil, es complejo, pero hacer un esfuerzo de recuperar el ángulo de lectura crítica, el pensamiento categorial, el uso crítico de la teoría y el presente potencial, […]

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Sobre la Ley Educativa en Puebla

Por: Manuel Gil Antón   Hay inquietud entre diversos sectores sociales en torno a la manera en que se armonizó la Ley Estatal de Educación, con la Ley General de Educación, reglamentaria de la Reforma al Artículo 3º. de la Constitución. Se ha concentrado la atención en 10 puntos, que destaca Portal, Periodismo Irreverente (https://www.periodicocentral.mx/2020/politica/item/10272-estos-son-los-10-puntos-mas-importantes-de-la-nueva-ley-de-educacion-de-puebla ) y […]

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Venezuela: Nuestro Quehacer Docente y la Ética Robinsoniana, como Modelo para enfrentar la Crisis Axiológica Actual.

Nuestro Quehacer Docente y la Ética Robinsoniana, como Modelo para enfrentar la Crisis Axiológica Actual. Autor: Dioni Valladares Bolívar, quien es uno de los más grande personajes de la historia y nuestro Libertador, mencionaba en el célebre Congreso de Angostura: “…Moral y luces son nuestras primeras necesidades, en esa frase el Padre de la Patria […]

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Ministers rejected school reopening plan recommended by Sage experts

By: Richard Adams and Ian Sample.   School leaders said the government’s publication of scientific advice failed to make a convincing case for the early reopening of schools in England, as the government’s chief scientific adviser said an effective testing and tracking system was necessary for more pupils to return to the classroom. After pressure from teaching […]

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