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Libro: Psicología Educativa

WOOLFOLK, ANITA Psicología educativa. 11a. edición PEARSON EDUCACIÓN, México, 2010 ISBN: 978-607-442-503-1 Páginas: 648 Este libro muestra cómo la información y las ideas originadas a partir de la investigación en psicología educativa se utilizan para resolver problemas cotidianos en la enseñanza. A lo largo del texto el lector se sentirá desafiado a reflexionar acerca del […]

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La indagación en la enseñanza de la nutrición humana

16 de agosto de 2017 / Fuente: https://compartirpalabramaestra.org Por: Liliana Martin Bautista Mientras con la metodología tradicional, la entrega de las actividades y la memorización de los conceptos resultaban primordial para los docentes; ahora se interesa más por el conocimiento que por la nota obtenida.  Resumen El Colegio Florentino González participa actualmente en el programa Pequeños Científicos […]

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Australia: Primary schools are losing more and more male teachers, so how can we retain them?

Oceanía/Australia/Agosto del 2017/Noticias/https://theconversation.com/ The percentage of male primary school teachers in Australia has decreased in recent decades, from 30.24% in 1983 to 18.26% in 2016. Education authorities have responded to this with recruitment-focused initiatives, such as scholarships and quota systems. But the continuing decline suggests more attention needs to be given to retaining those already in the profession. Why […]

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Calidad docente: 21 aspectos a revisar para el maestro del siglo XXI

09 de agosto de 2017 / Fuente: https://compartirpalabramaestra.org Por: Iliana Carriazo Julio Mucho se habla de la calidad educativa pero es importante aclarar qué aspectos hacen que un docente sea un profesional de calidad para alcanzar dicha meta. “Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida.”  Pitágoras […]

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Actualización del consenso internacional sobre competencias para el trabajo y la vida

09 de agosto de 2017 / Fuente: http://www.unesco.org/ Una declaración emanada de la conferencia que tuvo lugar recientemente en la República Popular China sobre la Enseñanza y la Formación Técnica y Profesional (EFTP) actualizó el Conseso de Shanghai al examinar las tendencias principales y la evolución de las políticas en el ámbito de la EFTP desde […]

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Un cambio de Chip para el concepto de evaluación

26 de julio de 2017 / Fuente: https://compartirpalabramaestra.org Por: Iliana Carriazo Julio Es necesario analizar el propósito de la evaluación para poder replantearla de una forma constructiva, que vaya más allá de lo cuantitativo En pleno Siglo XXI existe una gran confusión como es el caso del concepto de la evaluación, que vale la pena traer a […]

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