Cuba: Impacto tecnológico, principal daño del bloqueo en universidades

Aún cuando el bloqueo económico, comercial y financiero impuesto a Cuba por los Estados Unidos afecta en gran medida la educación superior, el impacto tecnológico es el principal daño, aseguró hoy, en esta capital, una funcionaria del Ministerio de Educación Superior (MES).

 María Victoria Villavicencio, directora de Relaciones Internacionales del organismo, explicó en conferencia de prensa que ello se debe a las dificultades para acceder a tecnologías en mercados tan distantes como el chino, lo cual incrementa los costos.

Villavicencio también informó que en el período 2016-2017 las pérdidas ocasionadas por el bloqueo en las casas de altos estudios de Cuba se calculan en millón y medio de dólares.

Según ilustró, ello se debe a ingresos dejados de recibir, y problemas a la hora de exportar los servicios y de establecer intercambios académicos con universidades.

De igual forma, la política hostil adoptada por la nación norteña hace más de cinco décadas, estimula la fuga de talentos y frustra todos los intentos de desarrollo en el país, dijo  Villavicencio.

Rafael Torralbas, director de Relaciones Internacionales de la Universidad de las Ciencias Informáticas, precisó que en el caso de su institución el cerco económico está a un clic de distancia.

Destacó entre los perjuicios el hecho de que 209 sitios de Internet, públicos para el mundo, les son restringidos a Cuba y que esta cifra supera en 93 a la del año pasado.

Asimismo, el bloqueo limita el acceso a software y los intentos de salir al mercado internacional con determinadas empresas, manifestó.

Mabelín Armenteros, directora de Relaciones Internacionales de la Universidad Agraria de La Habana, señaló que la criminal política estadounidense afecta la práctica docente e investigativa científica en los laboratorios, al impedir la adquisición de equipamiento reactivo en aquel país de Norteamérica.

Luis René Hernández, profesor titular del Centro de Estudios Hemisféricos y sobre Estados Unidos de la Universidad de La Habana, resaltó que limita la compra de literatura, inclusive online, y la realización de pagos para la asistencia a determinados eventos.

Perjudica, además, el otorgamiento de visas a profesores y desconecta del mundo al sistema bancario cubano, enfatizó.

A pesar de las consecuencias del bloqueo para la educación cubana, al decir de María Victoria  Villavicencio, las instituciones universitarias avanzan y potencian el desarrollo de la investigación científica, gracias a la prioridad que le da el gobierno a la educación.