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Promueven en Italia los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU

Italia/25 mayo 2017/Fuente: Prensa Latina

La Alianza italiana para el Desarrollo Sostenible (ASviS) realiza a partir de hoy un festival de dos días para promover los objetivos de la Agenda 2030 de la Organización de Naciones Unidas (ONU).
La iniciativa incluye más de 200 eventos y parte de evidencias sobre el desconocimiento del tema en la población y la importancia de que los 17 objetivos de desarrollo sostenible (ODS) del organismo internacional estén incorporados a la política del gobierno en todas las esferas.

El décimo informe del Observatorio Europeo de la Seguridad, arrojó que más de 70 por ciento de los italianos ignoran las metas de la ONU en su Agenda 2030, un plan de acción a favor de las personas, el planeta y la prosperidad, dirigido a fortalecer la paz y acceso a la justicia.

Aunque, señala también el estudio, el 84 por ciento de los ciudadanos de este país está a favor de políticas que aseguren las necesidades del presente sin comprometer el futuro.

El festival se realiza con el auspicio de más de 160 organizaciones miembros de la ASviS y la Red de Universidades para el Desarrollo Sostenible, junto a decenas de universidades y 200 escuelas, según sus organizadores.

Enrico Giovannini, vocero de Alianza, señaló en declaraciones a AdnKronos, que el evento busca llamar la atención sobre el tema y precisó que ‘Italia aparece en la zona roja’, o en condición crítica en siete ODS: educación, empleo, desigualdad, consumo responsable, lucha contra el cambio climático, paz y justicia, y asociación.

El país, acotó, está en el área amarilla en los 10 restantes y en ningún caso se ubica en la verde, equivalente a estar en línea con las 17 metas de la ONU.

Ello evidencia lo mucho que debe hacerse, puntualizó, al tiempo que alerto sobre el hecho de que Italia ratificó rápidamente los acuerdos de París sobre cambio climático, pero ‘no tenemos aún una estrategia después de año y medio’ de realizada esa cumbre.

Ejemplificó también que sobre el tema de la pobreza, el parlamento aprobó la ley sobre la introducción del ingreso de inclusión, pero ‘los fondos son totalmente insuficientes y por lo tanto continuaremos con millones de pobres’.

Ello demuestra, dijo que ‘aún donde se han tomado decisiones importantes la actuación no llega a concretarse’.

De acuerdo con Giovannini, la Alianza, entre otras muchas acciones, promueve que todos los ciudadanos sean bien informados sobre el tema y que las futuras generaciones reciban una educación sobre los conceptos de desarrollo sostenible.

El festival, apuntó es por lo tanto una oportunidad no sólo para divulgar las propuestas, sino también para atraer la atención de los medios de comunicación, la cultura y los ciudadanos.

El evento incluirá conferencias, seminarios y talleres, además de reuniones con personalidades y expertos en una amplia gama de asuntos.

Fuente noticia: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=87417&SEO=promueven-en-italia-los-objetivos-de-desarrollo-sostenible-de-la-onu

Fuente imagen: http://www.psuv.org.ve/wp-content/uploads/2015/09/Objetivos-ONU-e1443542287694-540×422.png

 

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Italia hace obligatoria la vacunación de niños en edad preescolar

Italia/22 mayo 2017/Fuente: La Nación

Autoridades están preocupadas por aumento de infecciones por rechazo a inmunizaciones.

El Gobierno italiano adoptó este viernes un decreto que impone la vacunación obligatoria de los niños en edad preescolar, una manera de hacer frente al aumento considerable de casos este año tras la resistencia de los padres a aplicar la vacuna.

El decreto especifica que se considera «obligatorias» algunas vacunas que anteriormente las autoridades sanitarias «solo recomendaban», tales como sarampión o meningitis, explicó el jefe de Gobierno italiano, Paolo Gentiloni, al término del Consejo de Ministros.

Con esa decisión, los niños no vacunados de 0 a 6 años no podrán ser inscritos en las guarderías y en jardines de infancia.

En total, 12 vacunas son obligatorias. A partir de los 6 años, edad de escolarización obligatoria, los padres de los niños que no han sido vacunados tendrán que pagar fuertes multas.

Según el Observatorio Italiano sobre el Sarampión, se registraron 2.395 casos entre el 1.° de enero y el 14 de mayo contra 860 en todo el 2016. El 89% de los pacientes no habían sido vacunados.

Para el Ministerio de Salud, el virus se propaga más fácilmente entre la población que no ha sido vacunada.

En los últimos decenios, el número de padres opuestos  a la vacunación ha crecido, pese a la «evidencia científica», según las autoridades.

Según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), Italia y Rumania son los países más afectados, ya que en ellos se han registrado el 48% de los casos de sarampión de toda la Unión Europea.

Entre las vacunas exigidas ahora en Italia figuran también polio, difteria, tétanos, hepatitis B, hemofilia B, meningitis B y C, sarampión, rubeola, paperas, tos ferina y varicela.

«Con esta decisión enviamos un mensaje fuerte a la población», reconoció Beatrice Lorenzin, ministra de Salud, quien impulsó la medida pese a la oposición de su colega del Ministerio de Educación, que considera el decreto «un regalo a la industria farmaceútica».

Tras haber registrado por años una tasa de vacunados superior al 90%, el número de inmunizados contra el sarampión se redujo en Italia a 85,3% en el 2015, un porcentaje preocupante debido a que la OMS recomienda mantener la tasa en el 95% para evitar que el virus sea contagioso.

Generalmente benigno, el sarampión puede causar complicaciones mortales. En el último brote importante, en el 2002, Italia registró 15 muertes por cada 18.000 casos.

 Fuente: http://www.nacion.com/mundo/europa/Italia-obligatoria-vacunacion-ninos-preescolar_0_1634636543.html
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Escuela media superior italiana será de cuatro años en lugar de cinco

Europa/Italia/20 Mayo 2017/Fuente: Prensa Latina

El Ministerio de Educación de Italia realiza hoy ajustes a un decreto mediante el cual se reducirán de cinco a cuatro años los estudios en la enseñanza media superior.
La iniciativa prevé la incorporación al experimento, en su primera fase, de 100 centros escolares de segundo ciclo, incluyendo institutos técnicos y profesionales estatales, liceos, entre otros.

El Consejo de Educación Superior aprobó la disposición con algunas observaciones, las cuales serán tenidas en cuenta para su puesta en práctica en el curso escolar 2018-2019.

La información trascendió por declaraciones a la agencia AdnKronos de la funcionaria del Ministerio de Educación Daniela Marrocchi, quien con anterioridad atendió otros experimentos similares, aunque éste tendrá una dimensión mucho mayor.

Según la propia fuente, con el nuevo sistema los estudiantes recibirán el título de graduados a los 18 años, tal como ocurre en otros países europeos como Reino Unido y Alemania, lo cual permitirá, además, reducir la deserción escolar que con frecuencia se produce justamente en el cuarto año.

Los inspectores de Educación serán los encargados de supervisar la marcha del experimento, en tanto las escuelas interesadas en formar parte de él deberán presentar un proyecto, que tenga en cuenta la innovación docente y se realice en clases de 25 a 30 alumnos.

Entre los objetivos de la disposición está reforzar la combinación estudio-trabajo previsto en la ley vigente y valorizar las tecnologías digitales, con los mismos planes de estudio aprobados para el actual quinquenio.

De ser necesario, indicó la funcionaria, se reforzará el horario docente semanal de acuerdo con las necesidades de las clases experimentales y no habrá cambios en el claustro de profesores.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=86861&SEO=escuela-media-superior-italiana-sera-de-cuatro-anos-en-lugar-de-cinco
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Italy will make vaccines compulsory for school starters

Italia/Mayo de 2017/Fuente: The Local

Resumen: La ministra de Salud de Italia, Beatriz Lorenzin, dijo el viernes que el gobierno planeaba aprobar una ley que prohíba a los niños no vacunados de comenzar en las escuelas estatales «a finales de la próxima semana». Ella hizo el anuncio por primera vez en la televisión italiana el jueves por la noche, cuando dijo que había preparado un proyecto de ley obligando a las vacunas a asistir a la escuela.

Italy’s health minister Beatrice Lorenzin said on Friday that the government planned to approve legislation banning non-vaccinated children from starting at state schools «by the end of next week».

She first made the announcement on Italian TV on Thursday night, when she said she had prepared a bill making vaccinations compulsory in order to attend school.

On Friday morning, Lorenzin confirmed that she had presented the white paper to the Italian cabinet, and that it would be passed by decree within seven days.

She also described the fall in vaccination cover across Italy as «an emergency generated by fake news».

The minister has previously sounded the alarm over the recent rise in infectious diseases. In March, she called to «rapidly boost» vaccination cover and last November, she welcomed the decision of an Italian region to ban non-vaccinated children from public daycare centres.

Lorenzin has also shared photos of her three-month-old twins getting their vaccines, saying: «Mums, don’t be afraid».

However, the move on Friday appeared to cause friction within the government, with Education Minister Valeria Fedeli said early on Friday that she was «astonished» by the way Lorenzin had pushed through the bill.

Recently re-elected Democratic Party leader Matteo Renzi commented: «The government is giving an impression of no coordination, and everyone doing what they feel like», according to Il Sole 24 Ore.

Fedeli later said: «We will work together to create a concrete way of making vaccines obligatory without infringing upon the right to education».

Vaccination controversy in Italy

Measles cases rose more than fivefold across Italy in April, compared to the same month last year, the National Health Institute said at the start of May, with a growing anti-vaccine movement believed to have contributed to the increase.

Meanwhile, up to 20,000 children in Treviso, northern Italy, are thought to be at risk of infectious diseases following revelations that an Italian nurse ‘pretended’ to administer vaccines while really throwing away the phials.

Italy was one of the countries where discredited claims of a link between the combined measles, mumps and rubella (MMR) vaccination and autism had a significant impact on public perceptions of the safety of the jab.

But Italy’s Five Star Movement party has also been heavily criticized for its role in raising doubts over the efficacy of vaccinations.

Grillo accused the New York Times of «fake news» over an article titled ‘Populism, Politics and Measles’ in which the paper said he had «campaigned actively on an anti-vaccination platform».

«There is nothing to support this lie,» said Grillo in his blog, despite the fact that in 2014 the party proposed a law calling «for better information and possible denial of administering vaccinations» – with Grillo one of the signatories.

The proposal included the line: «Recent studies have brought to light the link between vaccinations and specific illnesses such as leukaemia, poisoning, inflammation, immunodepression, inheritable genetic mutations, cancer, autism and allergies.»

Fuente: https://www.thelocal.it/20170512/italy-vaccinations-compulsory-children-school-health

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Itália contratará mais de 50 mil professores em 2017

Europa/Italia/Agência ANSA

Com a liberação de 21 mil vagas devido a aposentadorias e com outras 16 mil que já estão disponíveis, o governo italiano deve oferecer contratos estáveis a 52,1 mil docentes ao longo do ano.

«A escola merece esse reconhecimento», afirmou a ministra da Educação do país, Valeria Fedeli. Os novos 15,1 mil postos de trabalho substituirão as vagas oferecidas anualmente a professores suplentes.

«Isso significa investir na qualidade da formação dos docentes, colocando no centro o interesse dos estudantes, das famílias e dos professores», acrescentou Fedeli.

Fuente: http://www.jb.com.br/internacional/noticias/2017/05/10/italia-contratara-mais-de-50-mil-professores-em-2017/

Imagen tomada de: http://www.skuola.net/news_foto/2016/fedeli1.jpg

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Italia: El youtuber de 105 años que enseña sobre arte

Italia/Mayo de 2017/Fuente: Semana 35

Youtube no deja de sorprendernos con sus innumerables vídeos que se hacen virales en poco tiempo y que contribuyen a que nuestro día a día sea más entretenido. Por ejemplo, Daniel Samper Ospina (el youtuber de 42 años) desafió con su humor y estilo la idea convencional de que para dedicarse al videomaking había que ser joven. Sin embargo, tal parece que el récord del youtuber más longevo en la red lo ostenta el italiano Giorgio Michetti que tiene 105 años.

Michetti nació en 1912 en la ciudad toscana de Viareggio y desde siempre se ha dedicado a la pintura y al arte. Comenzó muy joven pintando en las paredes de su casa, pero tal ha sido su esmero, que su nombre es reconocido internacionalmente en Europa y Estados Unidos. Desde 1929 expone sus obras y en 1978 llegó a ser miembro de la Academia Arts-Sciences-Lettres de París.

Durante su trayectoria sus obras han estado en diferentes ciudades como Milán, Roma, Nápoles y Pisa en Italia; Berna en Suiza; San Luís en Estados Unidos; y Baagastein en Austria, entre otras. Pero ahora, después de haber pintado más de 2.000 cuadros, decidió volver a la escena a través de Youtube. Un reto que parece definir su vida y ser la receta para su longevidad. “Lo mío no es esperar en el sofá. Yo siempre quiero tener la mente ocupada”, dijo en una entrevista que le hizo otro youtuber en la red social.

Además de aparecer en la plataforma de videos, en donde tiene más de 2.200 suscriptores, Michetti hace transmisiones en vivo desde su página de Facebook, en donde cuenta con casi 10.000 seguidores.

El pintor llegó a Facebook y Youtube gracias a que uno de sus alumnos de su clase de pintura le enseñó a usar las redes sociales. Sin embargo, aunque en un comienzo le era casi imposible prender el computador, poco a poco ha ido perfeccionando su técnica en los videos en los que enseña a pintar y explica sus obras, dando conceptos básicos de la historia del arte. “Yo de computadores no entiendo un cuerno, pero intento vivir la vida moderna, es decir, sin entender nada”, dice Michetti riéndose en otro video que aparece en su página. Su canal ya suma alrededor de 65.000 visualizaciones.

A continuación, algunos de los mejores videos del profesor y artista.

«¿Cómo dibujar sin saber dibujar?»

«¿Cómo decorar jeans?»


«El estudio del color»

Fuente: http://www.semana.com/educacion/articulo/giorgio-michetti-youtuber-de-105-anos-que-ensena-sobre-arte/523951

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Italia: Apprendimento, memoria e creatività: gli studenti incontrano Tony Buzan

Italia/6 maggio 2017/Autore: Giorno per giorno/Fonte: http://www.cronacacomune.it

[Nelle foto – scaricabili in fondo alla pagina – alcuni momenti dell’incontro con Tony Buzan alla Sala Estense di Ferrara]

Giovedì 4 maggio 2017 lo psicologo Tony Buzan sarà a Ferrara ospite dell’associazione a scopo sociale «Incitement Italy». Lo psicologo inglese è unanimemente riconosciuto come uno dei maggiori esperti in tema di relazione tra risorse celebrali e applicazioni di queste alla sfera pratica della memorizzazione e organizzazione concettuale.

L’intensa giornata ferrarese – patrocinata dal Comune di Ferrara – sarà dedicata agli studenti del liceo Roiti e dell’istituto Einaudi che incontreranno sir Tony Buzan alla Sala Estense dalle 9 alle 12 per la loro formazione gratuita, mentre nel pomeriggio oggetto della lezione-esercitazione saranno  funzionari e agenti delle assicurazioni Generali dell’Emilia Romagna, associate ad Anagina, invitati nella nostra città dall’agenzia di via Baluardi diretta da Giancarlo Bechicchi, main sponsor dell’evento.

L’interesse parallelo di studenti e professionisti per la metodologia di facilitazione dell’apprendimento non è casuale. Tra le otto competenze di cittadinanza europea l’imparare ad imparare è sicuramente il punto di riferimento per il presente e futuro della scuola e dell’impresa italiana ed è evidente come sia una delle proposte più difficili da tradurre  in concreto. L’approccio del professor Buzan all’organizzazione delle informazioni attraverso le mappe mentali è sicuramente uno dei metodi  più concreti e sperimentati  nel percorso di facilitazione dell’apprendimento. Un’occasione più unica che rara per entrare in contatto con una metodologia ormai di uso comune nel mondo delle grandi imprese quindi strumento che gli studenti potranno utilizzare tanto nel loro presente quanto nel futuro di adulti inseriti nel mondo del  lavoro.

La giornata di studio e lavoro è stata resa possibile oltre che dall’impegno di Incitement Italy con il suo progetto sociale Scuola 3.0 e dalla sponsorizzazione delle Assicurazioni Generali di via Baluardi a Ferrara  anche dalla collaborazione tecnica di Promeco Ferrara e dell’Hotel Europa che insieme a Orsatti Group contribuiranno fattivamente all’ospitalità e alla conoscenza di Ferrara del prof. Buzan e dei suoi collaboratori.

Fonte:

http://www.cronacacomune.it/notizie/30935/apprendimento-memoria-e-creativita-gli-studenti-incontrano-tony-buzan.html

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