Con información del Centro Sindical de Investigación e Innovación Educativa de la Sección XVIII de la CNTE / 19 de Mayo de 2016
Con información del Centro Sindical de Investigación e Innovación Educativa de la Sección XVIII de la CNTE / 19 de Mayo de 2016
Fuente CTERA / 18 de Mayo de 2016
Hoy,miércoles 18 de mayo, en CTERA se realiza una nueva jornada del Espacio para el debate Político y Pedagógico.
El Secretario de Educación de CTERA, Miguel Duhalde, dio el marco de la jornada y el trabajo que se realizará en distintas comisiones.
Participan de la reunión secretarios de educación de las entidades de base de CTERA, pedagogos, académicos y docentes.
Buenos Aires, miércoles 18 de mayo de 2016
Alejandro Demichelis Miguel Duhalde Sonia Alesso
Secretario de Prensa Sec. Educación Secretaria General






Fuente: CNTE / 18 de Mayo de 2016
Maestros y miembros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) denuncian una fuerte movilización militar y policial hacia Chiapas y Oaxaca lugares donde los maestros iniciaron un paro docente desde el martes pasado.
A esto se suman las denuncias de Maestros de Michoacán respecto a la «evaluación para el desempeño, con la cual pretenden despedir a miles de maestros». Informa la CNTE de Michoacan que «citaron a 5300 maestros tan sólo de ese Estado. Además -continúan señalando los voceros de la CNTE- «para garantizar el examen anunciaron un operativo de 5 mil efectivos, entre militares y policías federales»
Fuente: Insurgencia Magisterial/ Quadratin / 18 de Mayo de 2016
Por: Juan Manuel Blanco. Quadratín.
El 80% de las preparatorias del nivel medio superior del estado, se han sumado al paro indefinido convocado por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE),en Chiapas en resistencia a la Reforma Educativa.
Lucio Ramírez Avendaño, maestro del nivel Preparatoria en Chiapas, declaró que los municipios de Tapachula, Siltepec, Tuzantán, Comitán y en la zona Centro, Costa, Sierra, Norte, Altos y Frontera, las instituciones del nivel medio superior, han colocado mantas rojas a las afueras de las escuelas.
Indicó que el 20% restante de las instituciones del nivel medio superior, se irán adhiriendo en los próximos días, ya que al final todas escuelas se tendrán que sumar al paro convocado por la CNTE. En las mantas que se colocaron este martes indica ” Suspensión de Labores Hasta Nuevo Aviso, sección 40 del SNTE- CNTE, nos sumamos al paro nacional convocado por la Asamblea Nacional Representativa (ANR) y la Asamblea estatal Democrática en defensa de los derechos sindicales, laborales y humanos”, agregó.
Ramírez Avendaño, explicó que el magisterio chiapaneco, se integrado en todos los niveles educativos para eliminar la ley educativa que está lacerando los derechos de los profesores a nivel nacional.
Fuente: https://chiapas.quadratin.com.mx/principal/Se-suman-al-paro-nacional-el-80-de-preparatorias-en-Chiapas/
Fotografía: chiapas.quadratin
Fuente INEE / 18 de mayo de 2016
En muchos sectores de la población mexicana, hay actualmente una gran preocupación por la calidad de la educación y, por la enseñanza que ofrecen las escuelas de nivel básico. Pocas ideas reúnen un consenso tan amplio entre los interesados en educación como la que se refiere a la importancia del maestro para alcanzar un buen nivel de calidad, pero identificar a los maestros eficaces, distinguiéndolos de manera confiable de los que no lo son, es una tarea aún no resuelta. Con el fin de contribuir a la reflexión respecto a cómo mejorar la calidad de la educación en nuestro país, este documento presenta un amplio panorama de la experiencia internacional sobre evaluación de maestros.
La evaluación de los docentes en educación Básica
NICARAGUA: Futuros maestros del país se avanzan en las rutas de la calidad educativa
Por: Tania Cerón Méndez
Con el objetivo de evaluar los avances en la formación de los nuevos docentes, autoridades de la Escuela Normal “Alesio Blandón”, sostuvieron un encuentro con los más de 200 estudiantes del centro para mejorar la formación en valores de los futuros educadores de nuestro país.
“Es necesario que realicemos encuentros de este tipo porque estamos evaluando el perfil de los estudiantes egresados, cuál es el maestro que Nicaragua necesita para poder mejorar la calidad de nuestra educación en el país. Son muchos los ejes transversales que estamos evaluando con los muchachos desde la disciplina hasta su porte y aspecto, porque los docentes debemos se ser ejemplo para nuestros alumnos” destacó Wiston Gutiérrez, Director de Escuela Normal.
En total son ocho las escuelas normales del país las involucradas en el proceso de evaluación, dando de esta manera seguimiento a los estudiantes que en pocos años estarán desde las aulas de clases compartiendo el pan del saber con los niños y jóvenes del país.
“Las evaluaciones de este tipo son importantes porque estamos volcados a formar docentes integrales, a su vez nos permite identificar las debilidades con las que aún contamos y de esta manera mejorar. Queremos maestros con valores, impregnados de responsabilidad compartida y con compromiso social” finalizó la compañera Gladys Arteaga, Sub- Directora Académica.
Fuente UNICEF / 18 de Mayo de 2016
La tasa de mortalidad materna en Liberia es una de las más altas del mundo, con 1.072 muertes maternas por cada 100.000 nacimientos. En una comunidad rural, el personal respaldado por UNICEF, capacitado para atender a domicilio a madres y recién nacidos, salvó la vida de una madre y de su hija.
KONOBO, Liberia, 12 de mayo de 2016 – En el corazón profundo del condado de Grand Gedeh, Liberia, una recién nacida está en la cama del centro rural de salud de Konobo. Está envuelta en una lappa (paño tradicional de Liberia) y las enfermeras y comadronas acuden de vez en cuando a comprobar cómo se encuentra.
Una enfermera me explica que la bebé no respiraba al nacer y hubo que reanimarla. Como yo también soy doctora, sé lo importantes que son estos primeros minutos dorados de la vida de un bebé. Al colocar el estetoscopio sobre su pequeño cuerpo, escuché el latido de su corazón. Respiré aliviada; su ritmo cardiaco era de 110 pulsaciones por minuto.
El centro de salud de Konobo está a más de 50 kilómetros del hospital más cercano y sólo se puede acceder por una carretera escarpada y sin pavimentar. Incluso los todoterrenos tienen dificultad para circular por estas carreteras durante la estación seca, pero todavía es más duro hacerlo durante los seis meses de la estación de lluvias de Liberia, cuando las carreteras se convierten en un barro húmedo donde la mayoría de los vehículos quedan atrapados. Afortunadamente, hay una ambulancia disponible y la madre está siendo transportada rápidamente al hospital con su bebé, donde un equipo médico podrá retirar los restos de placenta retenida y hacerle una transfusión de sangre. A la bebé se le está suministrando oxígeno y a ambas se las controla periódicamente. Las dos sobreviven.La madre del bebé está acostada a su lado, pero está sangrando y tiene mucho dolor. Tras el parto ha tenido placenta retenida y todos los esfuerzos por ayudarla están fallando. De repente, se ha desmayado y ha sufrido una conmoción. Las enfermeras y parteras han podido reanimarla y estabilizarla, pero han decidido transferir a la madre y a su bebé al hospital principal de Zwedru, capital del condado, un centro mejor equipado donde recibirán cuidados avanzados.
Revertir la tendencia de la mortalidad materna
Éste es solo un ejemplo de cómo una rápida actuación y un personal médico preparado pueden salvar las vidas de madres y recién nacidos. Aunque esto pueda ser una acción rutinaria en muchas partes del mundo, desgraciadamente no es tan frecuente en la Liberia rural. Con 1.072 muertes maternas por cada 100.000 nacimientos, Liberia tiene una de las tasas de mortalidad materna más elevada del mundo. La hemorragia es la principal causa de la mortalidad materna (el 25%). La tasa de mortalidad neonatal es de 26 bebés muertos por cada 1.000 nacidos vivos; uno de cada 11 niñas o niños de Liberia muere antes de cumplir un año. Sobre todo, son las niñas y niños de zonas rurales los más propensos a morir jóvenes, comparados con los de áreas urbanas.
Con el fin de revertir estas tendencias, UNICEF, en colaboración con el gobierno de Liberia y otros asociados, trabaja para aumentar el acceso y la disponibilidad de servicios de salud de máxima calidad y eficaces para madres y bebés. En asociación con el ministro de salud y los equipos sanitarios del condado, UNICEF imparte capacitación para la atención domiciliaria materna y del recién nacido y para ayudar a la supervivencia de los bebés. Entre los participantes se incluyen casi 550 parteras formadas tradicionalmente y voluntarios sanitarios de la comunidad no especializados de Grand Gedeh, Maryland, y de los condados de Sinoe (algunas de las zonas más desatendidas de Liberia).
Además de ofrecer formación, UNICEF donó 19 ambulancias todoterreno para ayudar, en casos de emergencia, al traslado de madres, recién nacidos y niños procedentes de dispensarios rurales de difícil acceso hasta hospitales más grandes y mejor dotados en materia de salud. Una de esas ambulancias donadas por UNICEF fue la que ayudó a transportar a la madre y a la bebé desde el centro rural de salud de Konobo hasta el hospital principal de Zwedru.Las sesiones de formación se centran en crear la necesaria capacitación de los voluntarios sanitarios para identificar a las mujeres embarazadas y después animarlas a que tengan la oportuna atención médica prenatal y den a luz en centros de salud donde un personal especializado pueda ofrecerles los cuidados apropiados, como a la madre y al niño en Grand Gedeh. Estas parteras y los voluntarios sanitarios también promueven la asistencia posnatal y la lactancia materna exclusiva, y detectan cualquier signo alarmante en madres y bebés, de forma que puedan ser remitidos a centros de salud.
Salvar vidas mediante medidas preventivas
Al día siguiente visitamos a la madre y a su hija en el hospital. Ya le está dando el pecho y tanto la madre como la bebé se encuentran bien.
El embarazo de esta madre fue de alto riesgo; tiene 39 años y esta niña era su noveno parto. Una comadrona fue quien la reconoció y animó a buscar atención prenatal y a dar a luz en un centro de salud.
La planificación anticipada y la preparación del personal sanitario garantizó el parto seguro de la bebé. De no haber sido reconocida con la suficientemente antelación, de no haber seguido los consejos de la comadrona y haber dado a luz en un centro de salud con personal especializado, o de no haber contado con una ambulancia que la transportara a lo largo de 55 kilómetros por terrenos llenos de baches hasta un hospital mejor equipado, ella y su bebé no habrían sobrevivido.
Ninguna madre debería morir al dar la vida a otro ser, y todo bebé tiene derecho a sobrevivir y desarrollarse.
UNICEF ofrece un amplio abanico de ayudas al sector de salud, entre las que se incluye el suministro anual de medicamentos y millones de dosis de vacunas. Tras el brote del virus del ébola, UNICEF ha contribuido a la recuperación del sector de la salud, especialmente en algunas de las zonas más vulnerables del sudeste de Liberia.
Link original: http://www.unicef.org/spanish/infobycountry/liberia_91091.html