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35 Cursos online gratis certificados por universidades para 2019

Por: elestudiantedigital.

 

Son muchísimos los cursos online que se pueden hacer a través de Internet.

Prácticamente puedes aprender sobre cualquier temática de forma 100% gratuita.

El problema es que en el último tiempo ha habido tanta oferta de cursos en línea, que es difícil diferenciar entre los que merecen la pena y los que no.

Muchas personas publican cursos on line en distintos sitios Web y cobran dinero por estos.

Pero lo que ocurre en muchas oportunidades es que estos cursos no tienen la calidad ni el contenido esperado.

Por eso, en este artículo hemos hecho una recopilación de cursos online de CALIDAD, impartidos sólo por Universidades de prestigio.

Son cursos Certificados y acreditados por Universidades respaldadas por docentes con años de experiencia.

Estos cursos te permitirán actualizar tus conocimientos y/o mejorar tus expectativas laborales al incluirlos en tu Currículum o Perfil de Linkedin.

Contenido de este artículo [ocultar]

Recomendaciones de cursos online de distintas temáticas

Cursos online gratis para aprender idiomas

Cursos online con certificado de distintas Universidades e Instituciones

Estos son los 10 Cursos virtuales gratis más populares que te recomendamos

Te recordamos que puedes hacer estos cursos cuando quieras y sin ningún requisito previo.

Lo único que necesitas es un computador, tablet o tu mismo teléfono móvil.

Y claro… ¡necesitas comprometerte en finalizar el curso que decidas empezar!

1) Curso “Machine Learning (Aprendizaje Automático)”

Este es uno de los cursos más populares y que más interés ha generado en el público.

Aprenderás sobre el concepto de “Machine Learning” o “Aprendizaje automático”, el datamining y el reconocimiento estadístico de patrones.

También aprenderás cómo aplicar algoritmos de aprendizaje a la construcción de robots inteligentes (percepción, control), comprensión de texto (búsqueda en la web, anti-spam), visión artificial, informática médica, Minería de datos y otras áreas.

  • Lo imparte: Stanford University.
  • Idioma: Inglés (subtitulado en español).
  • Ir al curso: Click para información.

2) Curso “Aprendiendo a aprender”

Poderosas herramientas mentales para ayudarte a dominar temas difíciles

Aprenderás valiosas técnicas de aprendizaje utilizadas por expertos en arte, música, literatura, matemáticas, Ciencias, deportes y muchas otras disciplinas.

Sabrás cómo el cerebro utiliza dos modos de aprendizaje muy diferentes además de temas como ilusiones de aprendizaje, técnicas de memoria, combatir la procrastinación, y las mejores prácticas demostradas por la investigación para ser más eficaces en dominar temas difíciles.

  • Lo imparte: Universidad Mcmaster y Universidad de California en San Diego.
  • Idioma: Español.
  • Ir al curso: Click para información.

3) Curso “La Ciencia del Bienestar”

En este curso no sólo aprenderás lo que la investigación psicológica dice sobre qué nos hace felices, sino que también se te enseñará a poner en práctica esas técnicas.

Aprenderás sobre los conceptos erróneos que tenemos sobre la felicidad y las características de nuestra mente que nos llevan a pensar de la forma en que lo hacemos.

También aprenderás a aplicar las actividades que han sido probadas para aumentar la felicidad y para construir mejores hábitos.

  • Lo imparte: Yale University, Estados Unidos.
  • Idioma: Inglés (subtitulado en español).
  • Ir al curso: Click para información.

4) Curso “Tecnologías Bitcoin y Criptomonedas”

Este curso online sobre Bitcoin y Criptomonedas te hará entender realmente qué es lo que tiene de especial este nuevo tipo de “dinero” virtual.

Aprenderás cómo funcionan a nivel técnico, qué hace que el Bitcoin sea diferente, cuán segura es esta tecnología, qué tan anónimos son los usuarios de Bitcoin y Criptomonedas, cómo se determina su precio y muchas temáticas más.

  • Lo imparte: Princeton University.
  • Idioma: Inglés (subtítulos en inglés).
  • Ir al curso: Click para información.

5) Curso “Algoritmos, Parte 1”

Es un curso online sobre programación que explica lo que todo programador serio necesita saber sobre algoritmos y estructuras de datos.

Aprenderás sobre aplicaciones y análisis de rendimiento científico de implementaciones Java.

Esta “parte 1” del curso abarca las estructuras de datos elementales, ordenación y algoritmos de búsqueda.

  • Lo imparte: Princeton University.
  • Idioma: Inglés (subtítulos en inglés).
  • Ir al curso: Click para información.

6) Curso “Inglés para el desarrollo profesional”

Es un curso online de inglés pensado para todas las personas cuyo lenguaje nativo no sea el inglés y que quieran avanzar sus carreras en un mercado global.

Aprenderás a buscar trabajo, aplicar para el trabajo creando un buen Currículum Vitae en inglés y tener una entrevista laboral exitosa en Estados Unidos.

En este curso de inglés tendrás la oportunidad de mejorar tu vocabulario y habilidades lingüísticas para lograr mejores expectativas laborales.

  • Lo imparte: University of Pennsylvania.
  • Idioma: Inglés (subtítulos en inglés).
  • Ir al curso: Click para información.

7) Curso “Mercados financieros”

Es un curso bastante amplio que te enseñará sobre habilidades de liderazgo financieramente inteligentes.

Además, aprenderás sobre las prácticas actuales, análisis de las perspectivas para el futuro, introducción a los principios de gestión de riesgos y finanzas conductuales para entender el funcionamiento del mundo real de las industrias de valores, seguros y banca.

Si te interesan las finanzas, el comportamiento en torno a estas y hacia la economía, este es tu curso.


8) Curso “Introducción a la Psicología”

¿Te interesa la psicología? Este curso te enseñará sobre los experimentos más interesantes dentro del campo de la psicología, discutiendo las implicaciones de esos estudios para nuestra comprensión de la mente humana y el comportamiento humano.

Se tratan temas como el cerebro y algunas de las habilidades cognitivas que éste apoya, como la memoria, el aprendizaje, la atención, la percepción y la conciencia.

Se responderá a la pregunta “¿Cómo el comportamiento de los demás afecta nuestros propios pensamientos y comportamientos?”

Y aprenderás sobre las diversas formas de enfermedades mentales y los tratamientos que se utilizan para ayudar a las personas que las padecen.

  • Lo imparte: University of Toronto.
  • Idioma: Inglés (subtítulos en inglés).
  • Ir al curso: Click para información.

9) Curso “¿Cómo hacer una tesis?”

Su nombre lo dice, este curso te enseñará todo lo que necesitas saber si estás en el proceso de titulación o estás finalizando tus estudios universitarios.

Necesitas realizar tu tesis y no sabes bien por dónde empezar, este curso online te entregará las herramientas que necesitas para desarrollarla de forma exitosa.

  • Lo imparte: Universidad Nacional Autónoma de México.
  • Idioma: Español.
  • Ir al curso: Click para información.

10) Curso “Chino para Principiantes”

En este curso de chino, del que hablamos en profundidad en este artículo, te enseñará las nociones básicas del idioma Chino.

Principalmente aprenderás a aprenderás a: intercambiar información personal, hablar sobre temas de la vida diaria, pedir comida, preguntar sobre precios, preguntar por calles o por el clima, contar tus pasatiempos, entre otros.

  • Lo imparte: Peking University.
  • Idioma: Inglés (subtítulos en español).
  • Ir al curso: Click para información.

Los 10 cursos en línea gratis certificados más populares de habla hispana

Ahora revisemos cuáles son los cursos 100% en español que han tenido mejor acogida en Internet, impartidos por Universidades de distintas partes del mundo.

3 de estos cursos son impartidos por la mejor universidad de América Latina, la Pontificia Universidad Católica de Chile (revisa el listado de las mejores universidades de Latinoamérica).

1) Curso “Primeros Auxilios Psicológicos (PAP)”

Aprenderás a aplicar Primeros Auxilios Psicológicos a personas que han sido afectadas por situaciones muy estresantes, desde emergencias cotidianas hasta comunitarias y/o masivas.


2) Curso “Camino a la Excelencia en Gestión de Proyectos”

Aprenderás a ser un experto o experta en Gestión de Proyectos a través de los tres principales componentes de Lean Project Management (Gestión de Proyectos sin Pérdidas).


3) Curso “Gestión Empresarial Exitosa para Pymes (Pequeñas y Medianas Empresas)”

¿Quieres emprender? ¿Eres emprendedor? este curso tiene te ayudará a fortalecer tus capacidades de gestión empresarial entendiendo las finanzas, contabilidad, selección de personas, mejorar la productividad, entre muchos otros.


4) Curso “Introducción a Data Science: Programación Estadística con R”

Aprenderás las bases del lenguaje de programación estadística R, lo que te permitirá escribir programas que lean, manipulen y analicen datos cuantitativos.


5) Curso “Fundamentos de Finanzas Empresariales”

Aprenderás los conocimientos necesarios para entender las finanzas de tu empresa y seas capaz de tomar mejores decisiones.


6) Curso “Claves para Gestionar Personas”

Este curso es perfecto para personas que se desempeñen en Recursos Humanos. Conocerás herramientas prácticas para aprender a gestionar personas y liderar el talento con forma eficaz.


7) Curso “Introducción a la programación en Python I: Aprendiendo a programar con Python”

Aprenderás a desarrollar tus propios programas en Python y tendrás la capacidad de seguir explorando para desarrollar nuevos programas cada vez más complejos.


8) Curso “Robótica”

Aprenderás a armar y animar un robot, además de controlarlo con tu teléfono móvil, aún cuando te encuentres lejos de éste.


9) Curso “Aprender”

Conocerás y pondrás en práctica técnicas que mejorarán tu vida académica, profesional y cotidiana, como procesos de lectura, almacenamiento de información, recuperación de recuerdos, velocidad de procesamiento, entre otros.


10) Curso “Negociación exitosa: Estrategias y habilidades esenciales (en español)”

Aprenderás cómo negociar de forma correcta. Todos “negociamos” a diario. Con nuestros amigos, familias, vendedores de autos, empleadores, en fin. Este curso tácticas claves para el éxito en tus negociaciones.


Otros 15 cursos online que de seguro te interesarán

La plataforma edX también ofrece cursos impartidos por universidades de prestigio de distintas partes del mundo.

Estos son los cursos en línea gratis más populares de su plataforma y que te recomendamos dar un vistazo:

1) Curso “Escribir para convencer”

Aprende técnicas para escribir textos que te ayuden a lograr tus propósitos y para convencer, teniendo una una comunicación efectiva y persuasiva.


2) Curso “Liderazgo en la empresa familiar”


3) Curso “Gestión de proyectos de desarrollo”


4) Curso “Entrepreneurship 101: ¿Quién es tu cliente?”

Conviértete en un emprendedor aplicando la metodología de “Emprendimiento Disciplinado” del MIT. Lograrás identificar las mejores oportunidades para emprender con la ayuda y asesoría de los profesores y expertos del MIT.


6) Curso “Excel: gestión de datos”

Este curso de Microsoft Excel de nivel intermedio te permitirá trabajar con datos para su tratamiento y sacar conclusiones a través de las principales funciones de Excel: agrupamiento de datos, uso de tablas y gráficos dinámicos.

Dominare Excel es fundamental en tiempos en donde las empresas y negocios necesitan cada vez más de inteligencia de datos.


7) Curso “Introducción a la genética y la evolución”

Aprende sobre genética y evolución de una forma accesible y entretenida, tratando conceptos como ADN, gen, cromosoma, mutación, o selección natural.


8) Curso “Introducción a la programación en Java: empezando a programar”

Si quieres aprender a programar en Java de forma fácil e interactiva, este es tu curso. Aprenderás lo básico para programar con Java, uno de los lenguajes de programación más usados en la actualidad.


9) Curso “Introducción a los ritmos y relojes biológicos”


10) Curso “Introducción a las finanzas: principios de valoración”


11) Curso “Marketing Digital: Content & Community Manager”


12) Curso “Derechos humanos: Los derechos de las personas refugiadas”


13) Curso “Introducción al Control Numérico por Computadora”


14) Curso “Fundamentos de la guitarra eléctrica y acústica”


15) Curso “Análisis de datos: Diseño y Visualización de Tableros”

Aclaración: ¿Estos diplomados en línea son 100% gratis?

Los cursos en línea que recomendamos se pueden hacer completos y 100% gratis.

No hay requisitos. No importa tu edad, en qué fecha estés viendo este artículo, ni dónde vivas. Puedes hacer todos los cursos que quieras.

Lo que sí tiene un costo es la Certificación (que puede ir entre 29 a 49 dólares americanos).

Este es el valor que cobran las plataformas que alojan estos cursos por emitir el Certificado Oficial.

Un valor muy conveniente si lo comparamos con los costos de la educación tradicional.

Fuente de los documentos: https://elestudiantedigital.com/cursos-online-gratis/

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Libro: Clásicos del pensamiento pedagógico mexicano de Gilberto Guevara Niebla

Por: dgespe.

Reunión de textos académicos para orientar la práctica educativa particularmente a nivel elemental. Un estudio del desarrollo que ha tenido la pedagogía en México desde las instituciones educativas prehispánicas como los Calmécac, pasando por el movimiento educativo más importante del país después de la Revolución Mexicana en manos de José Vasconcelos hasta las nuevas tendencias del siglo XXI.

 

Fuente del documento: https://www.cevie-dgespe.com/documentos/inb_30.pdf

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¿Cómo debe ser un docente? ¡Los alumnos responden!

Por: Educación 3.0.

La escuela BetàniaPatmos de Barcelona ha hecho un experimento entre su alumnado de Bachillerato: reflexionar sobre el perfil de docente que más les gusta y por qué. La asesora pedagógica Marta Cervera nos expone las conclusiones de dicho sondeo.

Mucho se ha estado hablando sobre el perfil del profesorado últimamente. El libro blanco de la función docente no universitaria publicado por D. José Antonio Marina, ha generado reacciones y opiniones de todo tipo e intensidad.

Lo que parece claro es que, desde que los resultados arrojados por los mayores estudios internacionales apuntan al profesor como elemento clave, para incomprensible sorpresa de algunos, los profesores estamos y estaremos en el punto de mira, este es un debate global.

Pero en este caso os invito a leer lo que opinan otros grandes “expertos en profesores”… los alumnos:

Hace un tiempo, la escuela BetàniaPatmos de Barcelona recibió un encargo por parte del Consejo Escolar de Cataluña. El de reflexionar sobre la función docente en la era de la globalización. El centro convirtió ese encargo en una tarea para sus alumnos de Bachillerato, en la que se les pedía dar respuesta a una pregunta sobre una situación real.

La pregunta que se les planteó fue la siguiente: “¿Si tú hicieras un proceso de selección de maestros y profesores, qué perfil buscarías?”

Tras una semana de reflexión y trabajo, plasmaron en un documento los 11 rasgos que según ellos debería reunir un candidato a la docencia en la era de la globalización.

Elementos con un grado de consenso total:

  • Docentes dispuestos a ayudar a los alumnos, que se preocupen por ellos, cercanos, motores de confianza desde el respeto y la generosidad.
  • Docentes con muy buenos conocimientos sobre aquello en lo que son expertos y deben enseñar, aparte de una imprescindible cultura general y actual.
  • Docentes que expliquen de forma comprensible y clara, con método, buenos comunicadores y mentalmente estructurados.
  • Docentes que transmitan emoción por lo que explican, entusiasmados, apasionados por su materia y respetuosos con otras disciplinas.

Elementos con un grado de consenso muy alto:

Docentes que dominen las diferentes morfologías del aprendizaje, desde el papel hasta las tecnologías de última generación (el dibujo, la escritura, el sonido, la imagen, la manipulación de materiales), incorporando más que sustituyendo.

  • Docentes que dominen diferentes idiomas; de los extranjeros, imprescindiblemente el inglés.
  • Docentes que enseñen a pensar de forma crítica y promuevan formas alternativas de hacer las cosas.
  • Docentes con paciencia, modestia, energía y coherencia.
  • Docentes que promuevan la participación, la interactividad y la práctica.
  • Docentes divertidos, con sentido del humor y que hagan placentero el proceso de enseñar y aprender.

Punto final sobre el perfil del docente actual sine qua non:

  • Docentes puntuales y que no falten a clase.

Documentos como este te hacen reflexionar, ya que reflejan que en un mundo caótico como el que vivimos, nuestros jóvenes buscan a una figura de referencia flexible, pero estable, alguien que les aporte seguridad dentro de una realidad convulsa.

Tan sencillo y tan complejo. Así es nuestra labor.

Fuente de la reseña: https://www.educaciontrespuntocero.com/opinion/que-opinan-los-alumnos-sobre-los-maestros-y-profesores/32805.html#
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Cortometraje: Ciudad colorida

Por: Educación 3.0. 

No todas las personas tienen la capacidad de sentir y expresar sus sentimientos de igual manera. Esta pieza nos lo demuestra contando la historia de un joven feliz que gracias a su actitud y gestos logra colorear el sentimiento gris y de tristeza que encuentra a su alrededor. Un día conocerá a una joven y nuestro protagonista sentirá sensaciones que nunca antes había tenido.

Fuente del documento: https://www.youtube.com/watch?v=qo8bdPFhzQI

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Video: Cientos de maestros marchan hacia el MINERD

Centro América/ República Dominicana/ 26.08.2019/ Fuente: hoy.com.do.

Cientos de maestros partieron pasadas las  9:00 de la mañana de la avenida 27 de Febrero con Máximo Gómez, para participar en la marcha convocada por la Asociación Dominicana de Profesora (ADP)  hacia elMinisterio de Educación.

Los docentes llevaban  pancartas con mensajes que hacen alusión a que el Minerd haga una revisión del Concurso de Oposición Docente; mejoría de pensiones de maestros jubilados, adecuación de planteles, entre otras reivindicaciones.

Debido a la movilización la ADP mantiene una paralización de la docencia en todo el país.

Fuente de la  noticia: https://hoy.com.do/video-cientos-de-maestros-marchan-hacia-el-minerd/

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Buscan llevar educación gratuita de calidad a guatemaltecos por medio del celular

Centro América/ Guatemala/ 26.08.2019/ Fuente: emisorasunidas.com.

Por medio de la iniciativa “Educando a mi país”, los guatemaltecos recibirán videos educativos en sus teléfonos a los que podrán ingresar sin consumir su plan de datos. ¡Conozca más del proyecto!

La educación es uno de los pilares básicos para el desarrollo de cualquier país. Bajo esta premisa, el proyecto “Educando a mi país” desea llevar educación gratuita, de calidad y especializada a miles de guatemaltecos en todo el territorio nacional. ¿Cómo? Por medio de uno de los dispositivos más utilizados por las personas: El teléfono celular.

Sholben Media hizo una alianza estratégica con Tigo, empresa líder en telecomunicaciones, para crear esta plataforma que permitirá que, durante la primera fase, más personas aprendan a leer y a escribir. La empresa producirá videos especializados y certificados por el Ministerio de Educación que serán enviados de manera gratuita a lotes de 10 mil personas de diferentes comunidades, municipios y departamentos de Guatemala.

Cortesía

El costo ¡es cero! Esto quiere decir que los usuarios no tienen que gastar ni consumir sus datos móviles para poder ver los videos. Los estudiantes estarán suscritos a una base de datos especial y diariamente se les enviará un mensaje de texto con un enlace para que puedan a una página de navegación gratuita.

Además, recibirán recordatorios para que no pierdan las clases. Los cursos son impartidos por medio de videos y otra de las ventajas es que pueden seleccionar el horario que más les favorezca de lunes a viernes.

¿Cómo patrocinar el proyecto?

Sholben Media producirá más de 900 videos especializados que serán enviados de forma gratuita a la población. La meta para esta etapa inicial es que el programa llegue a 12 localidades para tener a 120 mil personas capacitándose y mejorando su calidad de vida por medio de la plataforma, sin ningún costo.

Como parte de la estrategia se ha lanzado una invitación a organizaciones internacionales, empresas privadas e individuos que deseen apoyar el proyecto como patrocinadores. Los videos pueden incluir materiales como logos, cortinas y cintillos de marcas, lo que le permitirá a estos patrocinadores identificarse como pioneros en uno de los proyectos de educación más innovadores del momento.

Aquí más detalles:

La misión de “Educando a mi país” es proveer educación gratuita para todos haciendo uso de la tecnología disponible en la actualidad. Educar a las personas más necesitadas del país y lograr como mínimo 120 mil personas alfabetizadas en por lo menos 12 localidades diferentes.

Para conocer más sobre “Educando a mi país” puede visitar el sitio web www.educandomipais.com o sus redes sociales.

Fuente de la noticia: https://emisorasunidas.com/2019/08/22/educando-a-mi-pais-proyecto-educacion-gratuita-plataforma-digital-videos-guatemala-2019/

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Los docentes debemos integrar el pensamiento visible en todas las etapas

Por: Andrea Giraldez.

Ruth Pinedo González, profesora del Departamento de Psicología de la Facultad de Educación de Segovia, reflexiona acerca del aprendizaje basado en la comprensión; algo, a su juicio, imprescindible dentro de las aulas.

En los últimos años se ha venido hablando cada vez más de enseñar a pensar, aprendizaje basado en el pensamiento, aprendizaje basado en la comprensión. ¿Por qué este énfasis en el tema? ¿No pensábamos y enseñábamos a pensar y a comprender ya en la escuela? Y si hay que hacer algo de manera diferente, ¿están los docentes preparados para adoptar un nuevo enfoque? ¿Qué supone esto para los estudiantes? Para contestar a estas y otras preguntas Andrea Giráldez ha hablado con Ruth Pinedo González, profesora del Departamento de Psicología de la Facultad de Educación de Segovia (Universidad de Valladolid).

¿Qué es exactamente el pensamiento visible?

El pensamiento visible es un marco conceptual cuyo objetivo es integrar el desarrollo del pensamiento de los estudiantes con el aprendizaje de los diferentes contenidos curriculares en cualquier etapa educativa. El pensamiento visible comienza en el Proyecto Zero de la Universidad de Harvard con autores como David Perkins, Ron Ritchhart o Shari Tishman.

¿Qué es exactamente el pensamiento visible?

¿Cuál es tu relación con este tema?

Desde hace ya dos años coordino, junto con mi compañera de departamento Inmaculada Calleja, un proyecto de innovación docente sobre pensamiento visible titulado “Pensamiento visible y nuevas tecnologías en los Grados de Educación”. La Universidad de Valladolid ha calificado como excelente este proyecto y estamos trabajando de forma muy intensa con dos objetivos fundamentales, por una parte, dar formación a docentes y futuros docentes, y por otra seguir investigando sobre el impacto que tienen nuestras intervenciones desde el pensamiento visible. Cualquier persona interesada en el tema puede seguirnos o contactar con nosotras desde nuestra página de Facebook (@UvaVisible) o en Twitter (@UvaVisible).

¿Cómo se enseña a pensar?

Un requisito imprescindible para enseñar a pensar es que el docente sea consciente de los procesos de pensamiento que demanda o promueve en su aula, es lo que denominamos capacidad metacognitiva. Docentes más metacognitivos favorecerán un alumnado más metacognitivo. Por tanto necesitamos una adecuada formación de los docentes y futuros docentes en este tema.

Pensar es un proceso cognitivo general que incluye movimientos del pensamiento más específicos como por ejemplo hacer conexiones entre contenidos, tomar diferentes puntos de vista, hacer preguntas, etc. Todos estos procesos se trabajan cuando usamos rutinas del pensamiento. Precisamente aplicar estas rutinas de pensamiento en el aula es una forma sencilla de comenzar a promover el pensamiento entre nuestro alumnado, pero no es la única. Tal y como Ron Ritchhart cuenta en su libro Creating Cultures of Thinking los docentes debemos implantar una cultura del pensamiento en el aula, y para ello debemos fomentar ocho fuerzas culturales, que son:

  • Dar tiempo para pensar
  • Ser buen modelo de pensamiento para nuestro alumnado
  • Usar un lenguaje relacionado con el pensamiento
  • Visibilizar las expectativas del profesorado y alumnado
  • Propiciar buenas oportunidades de aprendizaje y pensamiento
  • Fomentar la interacción en el aula
  • Crear un ambiente adecuado para pensar
  • Usar rutinas de pensamiento

¿Están preparados los docentes para enseñar a pensar?

Como hemos visto, enseñar a pensar no es una tarea fácil, y requiere una adecuada formación del profesorado. Creo que los docentes saben más de este tema de lo que ellos creen, y considero que es necesario apoyarles y acompañarles en cualquier proceso de innovación o cambio que quieran incluir en sus aulas. La innovación educativa será una realidad si hay formación conectada con la práctica docente. En este sentido, creo que la unión entre la universidad y la escuela puede facilitar experiencias muy enriquecedoras para todos. Puedo poner como ejemplo algunas de las experiencias de nuestro proyecto de innovación docente. Por ejemplo, en el colegio CEIP El Abrojo (Laguna de Duero, Valladolid) el profesorado se ha involucrado casi en su totalidad en un cambio de modelo educativo, y están incorporando tanto en infantil como en primaria metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos o el aprendizaje basado en juegos, junto con el pensamiento visible. Considero este colegio un modelo a seguir, ya que a pesar de todos los problemas que tienen que afrontar como cualquier otra escuela pública, gracias al compromiso y al esfuerzo de sus docentes están consiguiendo mejorar cada día su escuela.

pensamiento visible

¿Cuáles son las tres mejores cosas que un docente podría hacer en sus clases para fomentar el pensamiento visible?

Bueno, ya he mencionado las fortalezas para implantar una cultura del pensamiento, por lo que los docentes deben comenzar por ahí, pero si tengo que quedarme con tres cosas podrían ser estas:

  • 1º Fomentar y respetar la participación del alumnado, de manera que, desde infantil, los niños y niñas se acostumbren a verbalizar sus pensamientos sin miedo a equivocarse. Hace poco pude hacer una rutina del pensamiento con niños y niñas de 5 años y te das cuenta de que son auténticos pensadores, pero poco a poco, si no somos conscientes de estos procesos, van aprendiendo que únicamente hay una respuesta correcta y tienen miedo a equivocarse. Esto es un fracaso del sistema educativo y tiene consecuencias dramáticas.
  • 2º Saber escuchar. Parece fácil pero hacerlo bien no lo es.
  • 3º Generar oportunidades complejas de aprendizaje. Por complejas no me refiero a difíciles, sino a situaciones donde se lleve a cabo un aprendizaje globalizado, conectado con la realidad del estudiante y significativo. Está ampliamente demostrado que usar un aprendizaje basado en proyectos con pensamiento visible es una mezcla ideal.

Recientemente (mayo 2018), has coordinado unas jornadas sobre «Pensamiento Visible en Educación» en la Facultad de Educación y Trabajo Social de Valladolid a las que asistieron más de 150 estudiantes y profesores. ¿A qué atribuyes el interés por este tema?

La comunidad educativa demanda un cambio en la escuela. Nuestra sociedad está cambiando a un ritmo vertiginoso y no sabemos qué nos espera ni a corto ni a largo plazo. El cambio no puede demorarse más y los docentes son conscientes de ello. Además, determinados acontecimientos internacionales como el terrorismo, determinadas políticas migratorias discriminatorias, etcétera, nos alertan de la necesidad imperiosa de formar desde las escuelas pensadores y pensadoras críticos.

¿Qué lecturas y recursos recomendarías a los docentes interesados en aprender más sobre el tema?

Hay tres libros que considero básicos, Hacer visible el pensamiento (Ritchhart, Church y Morrison, 2014); Creating cultures of thinking (Ritchhart, 2015); y Aprendizaje visible para maestros (Hattie, 2018).

Fuente de la reseña: https://www.educaciontrespuntocero.com/entrevistas/pensamiento-visible-educacion/85176.html

 

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