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Educación para la ciudadanía

Por: José Bada.

 

Acaba de cumplir 90 años cuando esto escribo a orillas del Ebro, en Zaragoza, llegado a casa del huerto para hacerlo aquí lo mejor que sepa y él sin duda merece. Nació en Düsseldorf, el 18 de junio del año 1929. Comparto algunos recuerdos, la edad, maestros y esperanzas en curso. Y tengo sobre la mesa su obra preferida o más conocida, al menos, en traducción castellana: Teoría de la acción comunicativa, editada en dos volúmenes por Taurus Ediones SA, en1987. No dudo en absoluto de que muchos de mis lectores saben ya a quien me refiero, pero nunca está de sobras mencionar su nombre. Estoy hablando de Jürgen Habermas, colaborador de Adorno en el Instituto de Investigación Social de Frankfurt y principal representante de la segunda generación de la llamada Teoría Crítica en Alemania.

Es sin duda uno de los pensadores que ha contribuido más a fundamentar racionalmente la democracia, mostrando las condiciones que hacen posible la acción comunicativa orientada al entendimiento en ese campo y en general en cualquier otro mediante el diálogo. Porque los hombres se entienden hablando si quieren y, si no, se muerden hasta matarse como animales. Peor aún, como solo pueden hacerlo los humanos abusando de la razón instrumental. Sea esta la ciencia pura y dura con la que dominamos la naturaleza, la mentira eficaz que corrompe la palabra y la convivencia humana o la estrategia que hace la guerra y no el amor. De modo que la boca que sirve para comer y compartir el pan y la palabra –para besar incluso– asociada a las manos solo sabe hacer ya cosas y deshacerlas según le peta, que viene a ser lo mismo.

La acción comunicativa orientada al entendimiento no ha lugar fuera del mundo de la vida ni es este en su totalidad objeto puesto en cuestión. No es sobre ese mundo sobre el que se habla en la acción comunicativa sino solo en ese mundo sobre aquello que emerge como problema para los participantes que lo habitan. Nadie puede salir del mundo en el que vive y seguir viviendo, es como el río en que nos mojamos y nadamos. Pero entonces, cuando llega el caso, se saca la cabeza para seguir flotando sin salir del agua. Es entonces y en ese mundo –en el nuestro– donde tenemos que entendernos hablando como personas si no queremos ahogarnos como animales irracionales.

Las condiciones de posibilidad de la acción comunicativa son todas y solo las necesarias para llegar a un entendimiento entre personas responsables que se respeten. Por supuesto la libertad de pensamiento y de expresión, la obligación de escuchar a todos, el uso correcto de la lengua y el lenguaje, la argumentación razonada y razonable. La atención debida. Todo lo que, por desgracia, se lleva menos en el mercado donde solo se vende o se va de compra. También en el mercado político, donde los políticos ofrecen lo que desean sus clientes a cambio del voto. Y estos, a cara tapada, piensan en lo suyo cuando les dan el voto. El resultado no es el gobierno del pueblo por el pueblo, sino el gobierno de los gobernantes elegidos por su clientela. Por una mayoría, que sin duda hay que acatar, sin que esto la haga razonable. Los demócratas acatan la mayoría, por supuesto; pero la mayoría de los ciudadanos va a lo suyo y los políticos también. Pero sin demócratas no hay democracia, lo mismo que no hay iglesia si no hay fieles. Ni pueblo sin bien común, o cosa pública: la república.

Con los años se ha consolidado en España un régimen democrático que lo es como cualquier otro. Y por desgracia con unos ciudadanos que también apenas o peor educados como demócratas que en otras naciones europeas. Eso es lo que se echa en falta. No electores, sino demócratas practicantes. Es esa carencia –lo que queda del franquismo como peor herencia– lo que debería preocuparnos. Hay una fanatismo sordo en ambos extremos y una indiferencia pasota que nada tiene que ver con la tolerancia. Una incapacidad para el diálogo y la acción comunicativa. Y un sistema escolar que escolariza, pero no educa. Que prepara apenas para encontrar trabajo, sin formar a los ciudadanos como si no lo fueran. Como si no tuvieran el deber y el derecho de participar en la política que nos concierne y compromete a todos.

Los atenienses llamaban «idiotas» a cuantos ciudadanos no participaban en la política y se dedicaban solo a su negocio. El tener un título y un máster o dos no capacita a los ciudadanos para hacer la política que España necesita. Y en eso se quedan los jóvenes, sin trabajo muchos y demasiados idiotas que pasan de los partidos. Si descontamos una escasa minoría que hacen de ella una profesión, eso es todo. Apenas nada. Y lo poco que hay , la profesión, puede que sea lo peor de todo.

Fuente del artículo: https://www.elperiodicodearagon.com/noticias/opinion/educacion-ciudadania_1371126.html

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Avance de la educación en medio de la Cuarta Revolución Industrial

Por: María Paula Aristizábal Bedoya.

La implementación de nuevas tecnologías debe ser paulatina.

La educación de calidad ha sido un tema de largo aliento en Colombia, sin embargo no es una problemática local, también se vive en otros países del mundo. Si bien se busca que haya acceso equitativo a la educación, hoy en día hay que estar también a la vanguardia de las tendencias en términos de tecnología.

Esta última es una herramienta que se ha destacado para transformar la sociedad, por lo tanto, expertos consideran que es un factor clave para que la educación avance y que tanto estudiantes de colegio como de carreras universitarias la convierta en un aliado para trascender y ampliar el espectro del conocimiento. Una tarea que ha de ser trabajada entre las empresas que ofrecen soluciones tecnológicas y los gobiernos.

Cisco, una de las empresas de tecnología que ha permeado en los mercados internacionales, ha elaborado una propuesta de valor respecto a la educación digital. Javier Castro, country manager de Cisco en Colombia, explicó que “en la iniciativa Programas de Conectividad Escolar para el Siglo XXI que Cisco ha desarrollado desde hace más de dos años, evidenciamos las experiencias de México y Uruguay y ahí identificamos un modelo con cinco pasos estratégicos que sirven de base para revolucionar la educación escolar en otros países”.

Castro considera que la tecnología en Colombia puede marcar la diferencia, sin embargo, su implementación debe ser algo paulatino, atendiendo a los objetivos de cada institución educativa. Respecto a las universidades, debe ser manejado en conjunto con expertos en la materia, que apliquen las nuevas tecnologías al proceso de aprender y de la transformación de las aulas. Advirtió que tiene que ser combinación de visión y liderazgo social.

Fuente del artículo: https://www.larepublica.co/especiales/informe-tecnologia-junio-2019/avance-de-la-educacion-en-medio-de-la-cuarta-revolucion-industrial-2879106

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Chile inicia otra semana de protestas, paros y huelgas a nivel nacional

América del Sur/ Chile/ 02.07.2019/ Fuente: es.news-front.info.

 

El paro que mantienen decenas de miles de docentes de Chile pudiera entrar hoy en su quinta semana mientras que para los próximos días están anunciadas otras huelgas en ese y otros sectores.

En el caso de la huelga del Colegio de Profesores, que mantiene fuera de las aulas a más de medio millón de alumnos, su continuación depende de lo que decidan este lunes sus afiliados en asambleas tras analizar los resultados de las conversaciones de los últimos días con la ministra de Educación, Marcela Cubillos.

La víspera la titular amenazó en declaraciones a la prensa con realizar descuentos salariales a quienes mantengan el paro, mientras que el presidente del gremio, Manuel Aguilar advirtió que una medida de ese tipo solo contribuirá a empeorar la situación.

En los últimos días la directiva del Colegio de Profesores y la ministra sostuvieron largas conversaciones para llegar a acuerdo sobre un petitorio de 11 puntos que presentaron los profesores, y aunque hubo avances, quedan algunos aspectos pendientes.

Ello fue reconocido por Marcela Cubillos, al decir que esos temas podrán ser atendidos más adelante después que los maestros se incorporen a las aulas.

Pero la crisis que enfrenta el Ministerio de Educación parece ser más amplia, pues los funcionarios y trabajadores del organismo anunciaron para el 3 de julio un ‘paro de advertencia’, que podría prolongarse.

Este vincularía al personal del ministerio, de la Superintendencia de Educación, la Junta Nacional de Jardines Infantiles, la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas y la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica.

El presidente de la Asociación de Funcionarios del Ministerio de Educación, Egidio Barrera, declaró que el organismo no ha desempeñado un rol conductor en favor de la educación pública y que las medidas que está tomando van en dirección contraria.

En tanto, El Sindicato de la cadena de supermarcados Líder, perteneciente a la trasnacional norteamericana Walmart ratificó el inicio de una huelga el miércoles, tras fracasar las negociaciones con la empresa durante el fin de semana.

En un comunicado la dirigencia sindical aseguró que la huelga fue aprobada en asambleas por el 91 por ciento de sus más de 17 mil afiliados.

Por su parte, el secretario general del sindicato, Juan Francisco La Regla, aseguró que será la huelga más grande que se haya efectuado en el sector privado, y conllevará el cierre de unos cien supermercados en todo el país.

Los empleados reclaman mejores salarios ante el aumento de la carga laboral por la restructuración llevada a cabo por la empresa, que además podría dejar cesantes a varios miles, pues afirman que Walmart está sustituyendo a los trabajadores por máquinas.

Fuente de la noticia: https://es.news-front.info/2019/07/01/chile-inicia-otra-semana-de-protestas-paros-y-huelgas-a-nivel-nacional/

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Nuestros jóvenes merecen un modelo educativo de excelencia

Por: Ricardo B. Salinas.

 

La semilla de Plantel Azteca se sembró hace 22 años y este árbol ha dado grandes frutos: gente comprometida y destacada a nivel internacional

La apuesta es llevar esta revolución educativa a todo el país para transformar a México a través de un verdadero cambio cultural

La semana pasada tuve el privilegio de asistir a la ceremonia de cierre de cursos de Plantel Azteca, la institución donde se desarrolla y evoluciona el modelo educativo de Grupo Salinas que busca generar un verdadero cambio cultural a través de una educación de excelencia y con valores.

En Plantel Azteca sabemos que las ideas importan: las buenas ideas construyen porque son como semillas que dan frutos con el tiempo. Este proyecto es hoy un árbol frondoso y robusto. Su semilla se sembró hace 22 años y este árbol ha dado grandes frutos: gente comprometida y destacada a nivel internacional, como la alumna de Mario Molina, un consultor de clase mundial o un egresado que desarrolló todo un sistema operativo especializado en informática forense, entre muchos otros egresados sobresalientes.

Como árboles robustos, que en conjunto forman un bosque fabuloso, cada uno de nuestros 12,000 egresados esparcen las ideas que transforman comunidades enteras. Una gran proporción de nuestros graduados obtuvo becas para estudiar en las mejores universidades públicas y privadas del país y, posteriormente, maestrías y doctorados en muchas de las mejores universidades del mundo.

Siempre he pensado que la educación debe formar seres humanos en equilibrio, y en este sentido, año tras año, Plantel Azteca se supera a sí mismo, ubicándose entre las mejores escuelas de México, no sólo en lo académico, por su modelo educativo que privilegia el razonamiento sobre la memoria, sino por proyectos que buscan una formación integral como nuestros programas de robótica —reconocidos a nivel mundial—, computación, inglés, horticultura, la Orquesta Esperanza Azteca o el modelo de Naciones Unidas.

Nuestra apuesta es llevar esta revolución educativa a todo el país para transformar a México a través de un verdadero cambio cultural que se enfoque en aspectos como la cultura de la legalidad, la relación entre esfuerzo y riqueza, educación, familia y la urgente necesidad de fortalecer una cultura emprendedora para aumentar nuestro capital emprendedor.

Hemos llegado mucho más lejos de lo que imaginamos, pero nunca debemos conformarnos. Además de Plantel Azteca, hoy tenemos dos escuelas de talentos en Puebla y Guanajuato que están basadas en el mismo modelo. Hace unas semanas tuve la oportunidad de visitar nuestro plantel en León, donde quedé sorprendido por el gran avance que ha logrado la Escuela de Talentos Guanajuato en dos años.

El éxito que vemos en Guanajuato y Puebla es fruto de la colaboración entre empresas, sociedad y gobierno. Estos proyectos requieren de la coordinación de muchas personas y organizaciones para convertir un sueño en realidad. Porque Plantel Azteca surgió de un sueño: dar la oportunidad de una educación de excelencia a jóvenes sobresalientes con grandes deseos de aprender y superarse.

Plantel Azteca nos enseña que todo es posible. Me considero un optimista racional: creo que juntos —empresas, sociedad y gobierno— podemos darle a cientos de miles de jóvenes la oportunidad de prepararse para ser parte activa de la evolución de México. Queremos al menos un Plantel Azteca en cada estado de la República.

En mi opinión, una vida exitosa consiste en esforzarse para crear lo que nos gusta y nunca tener miedo. Ésta es la visión que hemos hecho realidad en Plantel Azteca: nuestra juventud merece un mejor modelo educativo que le permita alcanzar todos sus sueños, sólo así México accederá al nivel de desarrollo que tanto anhelamos.

Fuente del artículo: https://www.eleconomista.com.mx/opinion/Nuestros-jovenes-merecen-un-modelo-educativo-de-excelencia-20190627-0149.html

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Triunfa huelga de estudiantes: Renuncia ministro de Educación

Centro América/ Costa Rica/ 02.07.2019/ Fuente: www.elmundo.cr.

 

La huelga organizada por estudiantes de secundaria logró que el ministro de Educación, Edgar Mora renunciara a su cargo, mediante una carta dirigida al presidente de la República, Carlos Alvarado.

Mora señaló que «ojalá tras mi renuncia se abran avenidas para un río de diálogo y compromisos mutuos para con el Estado de derecho y nuestros preceptos constitucionales».

«Yo no tengo ninguna excusa para no contribuir, para no ponerme al servicio de causas superiores a mis pequeñísimos intereses personales y volver atrás con el entusiasmo, con la calma, la concentración, la apertura de mente y la ternura que caracteriza mi forma de ser», agregó.

Mora manifestó que «salgo de su gobierno con la templanza con la que llegué».

La huelga inició el lunes de la semana pasada en el Liceo Colonia Puntarenas, luego se unieron el Liceo de Bijagua, Las Delicias, el Liceo San José de Upala, Liceo de Cuatro Bocas y el Colegio Técnico Profesional de Guatuso, mientras que jueves y viernes se manifestaron estudiantes de colegios de distintos puntos del país.

Las manifestaciones tomaron fuerza luego de que el miércoles oficiales de la Fuerza Pública agredieran a estudiantes del Liceo Cuatro Bocas de Upala.

Los estudiantes además de pedir la renuncia del ministro, se manifiestan en contra de algunas medidas tomadas por el Ministerio de Educación (MEP) como los baños neutros y la compra de drones, las pruebas de Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades (FARO) y el proyecto de Educación Dual.

A los estudiantes se les unieron los traileros, que durante la reunión que tuvieron con el presidente de la República, Carlos Alvarado le dejaron claro que solo continuarían en la mesa de negociación el ministro Mora era destituido.

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Películas, documentales y series sobre educación que puedes ver en Netflix

Por: Educación 3.0.

¿Tardas más tiempo en decidirte por una película en Netflix que en verla? Para facilitarte esta tarea, recopilamos algunas películasdocumentales seriesobre educación que puedes ver a través de esta plataforma. También te sugerimos documentales y series. Hay muchos más, ¿nos ayudas a completar la lista de educación en Netflix?

1Mala hierba

Cuando el director de un instituto descubre  los planes de Wael, un estafador que opera junto a su madre, le ofrece una misión a cambio de su silencio: hacerse cargo de un grupo de estudiantes muy problemáticos. Así, tendrá que demostrarles que merece la pena ir a la escuela todos los días del verano para compensar la actitud que han tenido durante el curso. Además de mostrar la relación entre alumno y profesor más allá del plano académico, esta película habla sobre xenofobia, drogas y acoso escolar.

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2Atípico

¿Cómo es el día a día de un chico con Trastorno del Espectro Autista? A Sam, de 18 años, su gran inteligencia le ha llevado a desarrollar técnicas para entablar relaciones sociales, pese a sus dificultades. Cuando decide que ha llegado el momento de tener novia, tendrá que lidiar con las continuas barreras de su madre. Gracias a esta serie, es posible identificar los síntomas y las principales características de la personalidad de las personas autistas, así como diferentes herramientas para aprender a tratar con ellas.

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3La escuela del futuro

Este documental pone el foco en la neurociencia para analizar al detalle las carencias de las bases del sistema educativo de Estados Unidos. Para hacerlo, recurre a la opinión de investigadores y educadores que coinciden en que el objetivo es crear entornos innovadores en los que los docentes encuentren herramientas que permitan a los estudiantes lidiar con las nuevas tecnologías y los cambios a los que se enfrentan. Además, aporta diferentes herramientas para garantizar ese avance de la educación.

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4Juego de honor

Un grupo de estudiantes de la escuela Richmond High School busca entrenador para su equipo de baloncesto y consiguen que el plusmarquista del equipo, Ken Carter, acepte el cargo. Pero el problema llegará cuando descubre que ninguno de los integrantes es muy aplicado en las clases, por lo que tendrá que ingeniárselas para hacer que los deportistas se conviertan en estudiantes modelo tanto dentro como fuera de la cancha. Una película ideal para reflexionar sobre la importancia de que los docentes sepan motivar a sus estudiantes.

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5Todo cambia

Elinor Milchan dirigió en el año 2000 este documental de 51 minutos de duración. En él aparecen antiguos profesores y alumnos del Instituto Superior de Arte -que fundó Fidel Castro para formar a los futuros artistas de la isla de Cuba- hablando de sus experiencias.

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6The Bad Kids

Estrenada en 2016, esta cinta traslada al espectador hasta unaremota escuela de secundaria del desierto de Mojave (Estados Unidos) para contarnos cómo son las clases que allí imparten sus educadores. El enfoque empleado -diferente y poco convencional- quiere ayudar a los alumnos que allí estudian para que puedan cambiar sus vidas. Opinan que la empatía o las habilidades para la vida es lo que dará a estos alumnos en situación de riesgo el control de su propio futuro. The Bad Kids muestra a la educación como un instrumento para combatir los efectos paralizadores de la pobreza en las vidas de estos llamados «chicos malos».

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7The beginning of life

Netflix ha estrenado en su plataforma la primera temporada de esta serie de televisión de seis capítulos centrada en el desarrollo infantil. Para ello, muestra las diferentes etapas del aprendizaje de los bebés, la importancia de la interacción que se establece entre el adulto y el niño, y el reto de convertirse en padres. Además, recurre a algunos de los avances en el campo de la neurociencia y la tecnología para analizar cómo el entorno afecta a más pequeño. También se han incluido entrevistas de expertos.

Rita

8Rita

Independiente, siempre dice lo que piensa y querida entre sus estudiantes. Así es Rita, la profesora que protagoniza esta comedia dramática danesa. El contrapunto lo ponen los adultos que la rodean: la percepción que tienen de ella no es la misma que la de sus alumnos.

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9El indomable Will Hunting

Rebelde y con una gran capacidad intelectual. Así es Will Hunting, un joven de Boston con una capacidad innata para las matemáticas; el destino ha querido que en su camino se cruce con el profesor y terapeuta Sean McGuire que le ayudará a reconducir esta asombrosa habilidad y a superar los problemas emocionales que ha ido arrastrando a lo largo de su vida. Se estrenó en 1997 y en ella participan Robin Williams, Matt Damon, Ben Affleck, Mini Driver…

20 películas basadas en personajes históricos relevantes 15

10Una mente maravillosa

La vida del matemático y ganador del Premio Nobel de Economía John Forbes Nash fue llevada a la gran pantalla en esta película, protagonizada por Russell Crowe; una historia de superación con dosis de mucho sufrimiento, pero también de amor. El personaje principal, Nash, debe enfrentarse a la enfermedad de la esquizofrenia.

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La anorexia es uno de los grandes problemas de la sociedad actual, y esta película dirigida por Marti Noxon y estrenada en 2017, narra la vida actual de Ellen, una veinteañera que padece esta enfermedad. En sus casi dos horas de duración se habla sobre su tratamiento a través de una terapia ‘peculiar’, pero también de las amistades y el autodescubrimiento tan imprescindible en su etapa de post-adolescencia.

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Un clásico de 1996 intepretado por Mara Wilson y dirigido por Danny DeVito, en el que una niña descubre los poderes ocultos que tiene y con los que puede hacer casi ‘magia’ a su alrededor. La pequeña utilizará estos poderes para contrarrestar la crueldad de las personas a su alrededor, como su familia o la directora de su propio colegio.

13 películas, documentales y series sobre educación que puedes ver en Netflix 27

13Merlí

Esta serie de televisión se estrenó en el año 2015 y ya va por su tercera temporada. Toma el nombre de su protagonista, Merlí, un profesor inconformista de filosofía que no hace caso de las reglas que hay establecidas, una situación que no gusta ni a padres, compañeros de profesión y el director de la escuela donde imparte clase. Sin embargo, sus alumnos están encantados con él y le vean como fuente de inspiración. Resulta llamativo que el nombre de cada uno de los capítulos de esta serie está relacionado con alguna cuestión filosófica o filósofo importante.

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La danza es el hilo conductor de esta serie australianaprotagonizada por una adolescente llamada Tara Webster y su sueño más importante: bailar. Tras conseguir plaza en la escuela de danza más prestigiosa del país, Tara irá descubriendo poco a poco los entresijos que se esconden alrededor de la danza y deberá afrontar problemas derivados de la amistad, la madure o la competitividad entre compañeros.

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Documental estrenado en 2015 que habla de la vida de una joven activista pakistaní llamada Malala Yousafzai y su lucha incansable por defender el derecho a la educación de las mujeres. Esta lucha ha sido tan importante que, incluso, ha ganado el Premio Nobel de la Paz convirtiéndose además en la persona más joven en lograr este destacado reconocimiento. La propia Malala sufrió un ataque en el autobús escolar que viajaba pero sobrevivió y en la actualidad continúa defendiendo el derecho a la educación que tienen todas las niñas del mundo.

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Netflix se apoyó en la novela ‘Por trece razones’ (de Jay Asher) para llevar a la pequeña pantalla su serie homonina y que plantea un tema tan delicado como es el suicidio de una joven estudiante. Hannah Baker se ha quitado la vida y a los pocos días de su fallecimiento un compañero de clase, Clay Jensen, recibe 13 cintas de cassette en las que la propia Hannah revela los motivos por los cuales tomó esta decisión. Uno de los temas que trasciende es el de acoso escolar que la joven recibió por parte de algunos de sus compañeros.

 

 

 

Fuente de la reseña: https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/peliculas-documentales-educacion-netflix/51168.html

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Bolsonaro cumple seis meses en el poder con la educación en pie de guerra

América del Sur/ Brasil/ 02.07.2019/ Fuente: peru21.pe.

El presidente de Brasil , el ultraderechista Jair Bolsonaro , completa este lunes sus primeros seis meses de gobierno envuelto en polémicas por sus políticas para la educación y en pie de guerra con estudiantes y sindicatos de profesores.

La educación es el área que más insatisfacción genera ya que más de la mitad de los brasileños desaprueba la gestión del ultraderechista para el sector.

Según una encuesta del Instituto Ibope, un 54 % de los brasileños desaprueba la actuación del Ejecutivo en este campo y el mandatario ya se ha enfrentado a su primera huelga general, convocada por los sindicatos para protestar en contra de los recortes en la educación y la reforma del sistema de pensiones.

Estas son las principales polémicas del presidente brasileño en el campo educativo en sus primeros seis meses de gobierno.

► El 25 de febrero el Ministerio de Educación (MEC) pidió a todas las escuelas brasileñas que filmasen vídeos de los escolares interpretando el himno nacional en ceremonias de homenaje a la bandera en todos los centros educativos. Tras la polémica por la medida, el ministerio rectificó y admitió haber cometido un error.

► En marzo se recortaron 13.700 cargos en universidades federales en todo el país y el presupuesto en educación perdió 5.800 millones de reales (unos 1.526,3 millones de dólares).

► El primer ministro que ejerció la cartera de Educación, Ricardo Vélez Rodríguez, pidió un cambio en los textos académicos para » avalar» el golpe de Estado de 1964 y mencionó al fallecido capo del narcotráfico, Pablo Escobar, como ejemplo de conducta por evitar que los jóvenes consumieran droga en las escuelas.

 A las declaraciones polémicas de Vélez Rodríguez se sumaron una serie de disputas internas entre los diferentes grupos de poder del Ministerio que le valieron la destitución. La cartera pasó a ser dirigida por Abraham Weintraub, admirador del filósofo Olavo de Carvalho, un vehemente anticomunista considerado «gurú» del mandatario brasileño.

►  Bolsonaro defendió la propuesta de Weintraub que estudia reducir la inversión en las facultades de filosofía y sociología con el objetivo de concentrarse en áreas que generen un retorno inmediato al contribuyente, como veterinaria, ingeniería y medicina.

► Más recortes. El nuevo ministro anuncia una reducción del 30 % en gastos de universidades e institutos federales.

► El 8 de mayo la Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior (Capes) suspendió la concesión de 3.474 becas de investigación consideradas » ociosas«.

► Tras los recortes, Bolsonaro vivió una de las mayores manifestaciones desde que ocupó el cargo y miles de brasileños salieron a las calles de unas 200 ciudades para protestar contra las reducciones de los gastos públicos en la educación.

El ultraderechista calificó a los manifestantes de » idiotas útiles» e «imbéciles» al servicio de «una minoría de aprovechados que componen el núcleo de las universidades públicas«.

► Antes de esa manifestación el Ministerio de Educación publicó una nota en la que alertaba que profesores, funcionarios, padres, alumnos y responsables » no estaban autorizados a divulgar y estimular protestas durante horario y ambiente escolar«.

► Los sindicatos brasileños convocaron el 14 de junio a la primera huelga general desde que el ultraderechista llegó al poder para protestar contra la reforma al sistema de jubilaciones y los recortes en la educación propuestos por el gobierno.

Unos 45 millones de trabajadores se adhirieron a la huelga y participaron en protestas en los 27 estados del país.

Wagner Romão, portavoz del Observatorio del conocimiento, un conjunto de sindicatos que representa a los docentes de las universidades públicas brasileñas, explicó a EFE que los recortes propuestos por Bolsonaro también fueron apoyados en otros gobiernos pero el principal problema es que «lo que defiende el Ejecutivo va en contra de los moldes de educación que la propia constitución brasileña establece«.

» El mayor problema sobre el gobierno de Bolsonaro es que está claramente en contra de toda perspectiva de construcción de una educación nacional y también de la constitución«, subrayó.

Fuente de la noticia: https://peru21.pe/mundo/brasil-jair-bolsonaro-cumple-seis-meses-educacion-pie-guerra-nndc-487683

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