Guatemala: Educación prepara aulas bilingües para 2017

Guatemala/15 diciembre 2016/Autora: Andrea Orozco/Fuente: Prensa Libre

Cartera distribuye libros de texto en 25 idiomas del país, en  primaria y preprimaria.

Las aulas de preprimaria y primaria de los establecimientos públicos se transformarán, en 2017, para darle un fuerte impulso a la educación bilingüe intercultural, de acuerdo a la indicación del Ministerio de Educación.

Las autoridades educativas  presentaron ayer una guía que servirá a los docentes para reenfocar el Currículo Nacional Base (CNB)  en un contexto intercultural y bilingüe.

 Junto a la guía  se entregó a las direcciones departamentales de Educación 500 mil libros de texto para esos niveles, escritos en los 22 idiomas mayas,  garífuna, xinca y español.

Esfuerzo conjunto

El viceministro de Educación Bilingüe Intercultural, Daniel Domingo, refirió que para el aprendizaje de los escolares es importante fortalecer las capacidades de los maestros, por lo que también se anunció un diplomado, como parte del plan de formación docente, el cual comenzará el próximo año.

Según el funcionario, para el éxito de la estrategia se trabajó en conjunto con los viceministerios de Calidad y  Administrativo.

Empresarios por la Educación ha señalado que en comunidades del país es importante la educación bilingüe, sobre todo  en los primeros años, porque los niños se ajustan mejor a la escuela en su idioma materno.

Se destacó que la educación debe ser multilingüe, pues además del español y el  maya, de acuerdo con el CNB, los niños deben aprender un idioma extranjero, que por lo general es el inglés, y hacia ese objetivo debe enfocarse el sistema.

Modificación e inclusión

El Currículo Nacional Base (CNB)  se adecuó a las culturas maya, garífuna, xinca y ladina.

El CNB tiene un lenguaje modificado, para que los docentes lo comprendan de mejor manera.

Se incorporaron conceptos propios de cada pueblo, sobre educación y aprendizaje.

En las subáreas curriculares se incorporaron contenidos científicos y tecnológicos propios de cada cultura.

Por ejemplo, en Ciencias Naturales hay un enfoque más espiritual en el abordaje de la ecología.

Se pretende profundizar en la formación ética y espiritual de los niños.

El enfoque principal de la estrategia es en las escuelas donde se registra menos éxito educativo.

Fuente:http://www.prensalibre.com/guatemala/comunitario/educacion-prepara-aulas-bilingues-para-2017

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