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Puerto Rico: Educación anuncia cuándo termina el año escolar

17 Diciembre 2017/Fuente y Autor: primerahora

Además, reveló que los estudiantes regresarán a clases el martes 9 de enero de 2018.

El Departamento de Educación anunció cuándo concluirá este semestre académico, así las fechas para otros ajustes relacionados con el curso escolar.

“Con el propósito de atender los compromisos académicos requeridos y que fueron interrumpidos por el paso de los huracanes Irma y María, a continuación le informamos las enmiendas realizadas al calendario escolar 2017-2018 en consenso con la Asociación de Maestros de Puerto Rico”, compartió Eduación a través de un comunicado de prensa. “La revisión del calendario nos permite mantener  la continuidad de los días lectivos y los eventos programáticos previamente contemplados, ahora con nuevas fechas”, agregó.

Calendario escolar

Los días lectivos de este año 2017 concluirán el 22 de diciembre de 2017, y a partir de esta fecha comienza el período de receso navideño:

El viernes 22 de diciembre de 2017 será el último día para ofrecer los servicios de transportación y comedor escolar para todos los estudiantes

– Empleados docentes y no docentes, regresan a sus labores el lunes 8 de enero de 2018

– Los estudiantes regresarán a clases el martes 9 de enero de 2018

– El primer ciclo escolar concluirá el viernes 16 de febrero de 2018

– El receso de  Semana Santa comenzará a partir de las 12:30 p.m. del jueves 29 de marzo de 2018

– Los estudiantes tendrán clases regulares del lunes 26 al miércoles 28 de marzo de 2018 en el horario correspondiente

– El jueves 29 de marzo de 2018 los estudiantes saldrán a las 12:30 p.m.

– Desde el lunes 23 de abril al viernes 11 de mayo de 2018 se administrarán las pruebas META – PR en línea

– Del lunes 7 al vienes 11 de mayo 2018 se administrarán las pruebas META-PR

– Del martes 15 al 18 de mayo 2018 se administrarán las pruebas del Programa de Nivel Avanzado

Fuente de la noticia: http://www.primerahora.com/noticias/puerto-rico/nota/educacionanunciacuandoterminaelanoescolar-1259818/

Fuente de la imagen: http://rec-eph.gfrcdn.net/images/tnph3/615/304/1/1/615/304/2017/12/15/escolar9.j

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Puerto Rico: Desplome en matrícula universitaria

Centro américa/Puerto Rico/16 diciembre 2017/Fuente: Metro 

Con 22,937 universitarios menos en los últimos siete años, la educación superior ha sufrido una merma promedio de más de 3,800 alumnos por año, según estimados del Consejo de Educación de Puerto Rico

Si bien hay más profesores de educación superior, así como más instituciones universitarias en comparación a los últimos años, la matrícula de estudiantes ha ido en picada desde los pasados siete años.

Así lo revelan las estadísticas de educación superior correspondientes al año académico 2016-17, recién publicadas por el Consejo de Educación de Puerto Rico, que establece que hay un total de 227,255 estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas del país, lo que representa una reducción de 5,815 alumnos menos que el año anterior cuando había 233,070.

Pero no solo eso, según un análisis del Área de Evaluación, Planificación, Estadísticas e Investigación del Consejo, que dirige David Báez Dávila, se estima que desde el 2010 al 2016 la cantidad de estudiantes cayó un 9 %, traducido de 22,937 estudiantes menos, lo que significa una “pérdida promedio de 3,823 estudiantes por año”.  Sin embargo, además de este año con más de cinco mil, el pico de la reducción se observó de 2014 a 2015 cuando se registraron 7,808 universitarios menos.

A juicio del exsecretario de Educación, César Rey, esta caída esencialmente se debe a la migración y a que la pirámide sociodemográfica está invertida, es decir, que hay más ancianos que niños. A esto sumó que existe una deserción en el paso de ir de al escuela a la universidad, cuando se pierde un porcentaje significativo, así como el paso de primero a segundo año cuando indicó se van muchos alumnos. Rey sostuvo que la caída podría continuar porque “el año pasado por primera vez en el Departamento de Educación hubo más estudiantes de cuarto año que en kindergarten. Eso es un síntoma de por dónde va”.

“No se con cuanta urgencia se está trabajando a nivel país, no se con cuanta seriedad se ve esto en el país”, advirtió también profesor universitario quien llamó a las instituciones a repensar sus ofrecimientos.

A pesar de que hay 59 instituciones de educación superior, una más en comparación al año pasado, el análisis del Área de Investigación del Consejo expone que de continuar la tendencia en la caída de matrícula, “es posible que veamos consolidaciones y cierres de instituciones en los próximos años y que, por lo tanto, la oferta de carreras o programas académicos se reduzca y se ajuste la demanda”.

Las estadísticas revelaron que un total de 50,146 personas completaron algún grado en 2016 de los cuales 61 % son mujeres y 39 % son hombres. De estos, las áreas académicas con más graduados fueron los profesionales de la salud, administración, artes culinarias o cosmetología y educación.

El documento de análisis detalla que algunas consecuencias en la baja en matrícula podrían ser impacto económico, social, científico y cultural. Este sector moviliza alrededor de dos mil millones de dólares al año. De acuerdo con el análisis del Consejo, solamente en becas Pell se recibieron más de $730 millones, y con préstamos y otras ayudas asciende a $850 millones. Por otro lado, Rey alertó que al haber menos personas matriculándose, temen que eventualmente haya cada vez menos recursos humanos cualificados disponibles para Puerto Rico.

“Una repercusión es el hecho de que podamos estar a la antesala de una carencia de profesionales porque (los boricuas) están recibiendo una oferta jugosa fuera de Puerto Rico. Por eso hay que mirar el país en una mesa grande de planificación y organización”, sostuvo Rey.

Baja responde a la migración – Análisis del demógrafo Raúl Figueroa

La causa principal es la migración que se está concentrando en la población joven. Cuando uno mira las edades de la gente que está migrando se concentra en ese grupo de personas.

Esto coincide además con que el alto grupo de migración se fue en 2011 a 2012 y de ahí han seguido yéndose. Se entiende que la tendencia es que va a aumentar en los próximos años. La mitad de la gente que se está yendo tiene menos de 28 años.

La mayoría se van a Estados Unidos. Estamos viendo como ha proliferado un poco en los grados más altos como doctorados se van a otros países, como España y Dominicana también, pero la mayoría se va a Estados Unidos.

Fuente: https://www.metro.pr/pr/noticias/2017/12/13/desplome-matricula-universitaria.html

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Puerto rico: Educación busca alianzas con psicólogos escolares

Centro América/Puerto Rico/16 Diciembre 2017/Fuente: Primera Hora

La agencia quiere que su personal reciba formación de cómo manejar asuntos relacionados a la salud mental de los estudiantes.

El Departamento de Educación (DE) inició un proceso para crear alianzas, entre otros, con la Asociación de Psicólogos Escolares de Puerto Rico, para que personal de la agencia reciba formación de cómo manejar de manera más efectiva asuntos de la salud mental de estudiantes del sistema público de educación.

Ya la supervisora de los psicólogos del DE, Regina Cibes, estuvo presente en un adiestramiento celebrado en días recientes en San Juan, en el que el John Kelly, presidente de la Asociación Nacional de Psicólogos Escolares, ofreció un entrenamiento en Puerto Rico bajo el título After Maria: A Debriefing Session for School Mental Health Providers.

La actividad fue dirigida a profesionales que han provisto servicios de salud mental en escuelas y comunidades tras el huracán María.

«Nuestra supervisora se está adiestrando para ella luego hacer lo mismo con el personal del DE. Este será el primero de otros adiestramientos a los que tendremos acceso. Necesitamos que todos nuestros psicólogos escolares cuenten con las herramientas necesarias para apoyar a los estudiantes. El bienestar de nuestra población estudiantil será atendido siempre con el mayor compromiso y rigurosidad», dijo por escrito la secretaria del DE, Julia Keleher.

Esta charla sirvió como un espacio para dialogar sobre los esfuerzos y experiencias en la intervención en crisis específicamente con la población infantil tras el paso María, agregó Keleher.

Fuente: http://www.primerahora.com/noticias/puerto-rico/nota/educacionbuscaalianzasconpsicologosescolares-1259420/

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Puerto Rico: Urgente repensar la educación superior ante baja en alumnos

Puerto Rico/14 diciembre 2017/Fuente: Metro

Ante la reducción en matrícula de las universidades, académica llama a repensar el sistema, mientras instituciones suman estrategias para retener estudiantes.

Ante la expectativa de que la caída en la cantidad de estudiantes matriculados en las universidades continuará por los próximos años, las instituciones están llamadas a repensar y reformar sus ofrecimientos.

Así lo estableció la catedrática universitaria, Ángeles Molina Iturrondo, quien planteó la necesidad de que las instituciones de educación superior replanteen sus ofrecimientos y eventualmente se atemperen a trabajar con una población de menor cantidad.

“Las universidades tienen que replantearse su currículo, tal vez tengan que poner programas en moratoria programas que no son de mucha demanda. Sin duda tendrán que ajustar su oferta al perfil del grupo más pequeño de estudiantes que está interesado en cursar estudios en Puerto Rico”, dijo a Metro la experta en Educación, al reconocer que la baja en matrícula es “una tendencia demográfica que llegó para quedarse”.

Metro publicó ayer que en los últimos seis años la matrícula en instituciones de educación superior ha disminuido en sobre 22,000 estudiantes, lo que representa una proporción de más de 3,800 alumnos al año aproximadamente, según estadísticas del Consejo de Educación de Puerto Rico.

Molina Iturrondo enumeró algunas estrategias que podrían tomar las universidades para sobrevivir. Entre ellas bajar gastos operacionales, eliminar programas redundantes, crear programas que atiendan las necesidades actuales y prestar más atención al componente de investigación en algunos recintos.

Múltiples estrategias

Tres universidades consultadas por Metro coincidieron que la reducción en matrícula es una realidad con la que están trabajando y para las cuáles han ideado diversas estrategias.

El vicepresidente de Desarrollo Universitario de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Félix Cortés Morales, expuso que han desarrollado planes para retener aumentar la atención de los estudiantes. Las que más sobresalen son programas nuevos en todos los niveles académicos, ahorros en gastos de los alumnos al moverse al uso de textos digitales, ofrecimiento de cursos en línea para aquellos que han salido del país, programas binarios, así como inversión en infraestructura.

“Una vez al mes ofrecemos talleres de interés vocacional para que los estudiantes se inserten en la vida universitaria”, explicó Cortés Morales.

El rector de la Universidad Metropolitana (UMET), Carlos Padín, dijo a Metro que han aportado por aumentar las retenciones de los alumnos existentes. Por ejemplo, desarrollaron espacios de “conexión estudiantil” y cambiaron la forma tradicional de la biblioteca a una modernizada.

“Ha sido interesantísimo porque estos espacios de conexiones están llenos todo el tiempo”, detalló Padín. Otras iniciativas son el aumento en actividades extracurriculares, el programa de becas, más recursos de apoyo a estudiantes, y a largo plazo crearán un Centros de Innovación para estimular ideas de negocios en los estudiantes.

Por su parte, el decano de Ingeniería de la Universidad Politécnica, Carlos González, señaló que buscan ofrecer los programas de alta demanda laboral. Además, aseguró que el hecho de ser por trimestre representa una ventaja ya que “al estudiante le permite completar un año de estudios en seis meses”.

También ofrecen clases diurnas y nocturnas, en busca de aumentar las posibilidades para que los alumnos continúen estudios, mientras que desde 2007 se introdujeron en la educación a distancia y hace unos años abrieron recintos en Orlando y Miami para atender la población hispana que ha migrado.

Educación superiorFuente: Consejo de Educación de Puerto Rico | Diseño: Javier Ruiz Morales

Fuente: https://www.metro.pr/pr/noticias/2017/12/14/urgente-repensar-la-educacion-superior-ante-baja-alumnos.html

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Puerto Rico: Cámara aprueba Carta de Derechos para la comunidad escolar sorda

Puerto Rico/12 de Diciembre de 2017/Metro

Busca disponer sobre sus derechos y beneficios ante la sociedad puertorriqueña.

La Cámara de Representantes de Puerto Rico aprobó hoy, a viva voz, el P.C. 335 que busca establecer la «Carta de Derechos de la Comunidad Escolar Sorda en Puerto Rico«.

La medida, de la autoría de María Milagros Charbonier Laureano, dispone sobre los derechos y beneficios de la comunidad ante la sociedad puertorriqueña.

Entre los objetivos del proyecto de ley se encuentra «garantizar el acceso oportuno a la educación a las personas sordas, en la modalidad que hayan escogido libremente».

Asimismo, busca garantizar que las personas sordas «participen en los servicios educativos que favorezcan mejor su condición y desarrollo con el apoyo profesional y ayudas técnicas requeridas. Promover la formulación de programas que atiendan las necesidades educativas de las personas con sordera. Garantizar que las personas sordas alcancen su máximo desarrollo y su plena participación social».

Según el Artículo 4 de la medida, se le reconocerá «el derecho de libre opción de las personas sordas al aprendizaje del lenguaje oral y utilización de los medios de apoyo a la comunicación oral, así como el aprendizaje, conocimiento y uso del lenguaje de señas».

Además, el Departamento de Educación tendrá que disponer todo lo necesario para facilitar el aprendizaje del lenguaje oral y de señas que requiera el estudiante.

«Las autoridades educativas, las universidades públicas y privadas y las entidades asociativas, fomentarán la creación de carreras técnicas y profesionales; así como cursos de capacitación para el personal que atiende a las personas sordas. Deberán incluir en su currículo cursos de lenguaje de señas y de estrategias para el aprendizaje del lenguaje oral y uso de las ayudas técnicas», se desprende de la medida.

Asimismo, las agencias del gobierno quedan «obligadas» a prestar recursos humanos, técnico y económicos para hacer valer la Carta de Derechos.

Las autoridades educativas, también, tendrán que promover planes y programas de formación para los docentes que atiendan a los alumnos sordos.

El P.C. 335 fue radicado el 3 de enero de este año y pasará al Senado para su discusión.

De aprobarse y ser firmada por el gobernador Ricardo Rosselló Nevares, toda institución pública o privada sujeta a estas disposiciones tendrán tres años para comenzar la prestación de los servicios.

Fuente: https://www.metro.pr/pr/noticias/2017/12/08/camara-aprueba-carta-derechos-la-comunidad-escolar-sorda.html

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Puerto Rico: Exsecretarios de Educación evaluarán el estado del sistema educativo tras María.

Discutirán acerca de la merma en la población y la reciente ola de migración.

Centroamérica/Puerto Rico/11.12.2017/Autor y Fuente:https://www.metro.pr/

Dos pasados secretarios del Departamento de Educación (DE) se reunirán esta semana para evaluar el estado del sistema educativo público tras el paso del huracán María, con la finalidad de ofrecer soluciones prácticas en el proceso de reconstrucción de Puerto Rico y la implantación de nuevas estrategias.

Rafael Aragunde y Rafael Cartagena formarán parte de la última conferencia del ciclo Oportunidades en la Recuperación y Reconstrucción de Puerto Rico, bajo el tema de Educación y Sociedad. El foro se ofrecerá el próximo viernes 15 de diciembre desde las 9:00 de la mañana en el anfiteatro de la Biblioteca Museo Doctor Pedro Rosselló, en la Universidad del Turabo.

Durante el encuentro, ambos exfuncionarios discutirán acerca de la merma en la población y la reciente ola de migración que, a su vez, ha afectado a gran parte de la matrícula de estudiantes y ha incidido en un plan escalonado de cierre de escuelas.

Junto a ellos participará el presidente del Colegio de Profesionales de Trabajo Social de Puerto Rico, Larry Alicea, quien expondrá sobre la importancia de la construcción de espacios comunitarios en los que se destaquen elementos vitales como el acceso a la educación, la resiliencia y la equidad, entre otros.

De igual forma, la profesora de la Escuela de Ciencias Sociales y Comunicaciones de la Universidad del Turabo, Silma Quiñones, participará en el conversatorio del viernes para abordar el tema de la desigualdad social y cambios educativos.

Mientras, la vicepresidenta de Banco Popular y líder integrador de la Alianza “Echar Pa’ Lante”, Gloria Viscasillas, esbozará algunas de las estrategias para lograr éxito en proyectos de innovación y emprendimiento.

“Con el tema ‘Educación y Sociedad’ cerramos este ciclo de conferencias que nos ha permitido hacer un repaso de las oportunidades que tenemos como país y del rol que tenemos en la academia como un ente de cambio y formación social luego de la emergencia que hemos atravesado”, dijo Dennis Alicea, rector de la Universidad del Turabo.

Agregó que “es importante que de esta experiencia en la que nos hemos unido el sector público, la empresa privada y la universidad, podamos salir con nuevas formas de trabajo que nos permitan poner en acción proyectos creativos para el bien común”.

Alicea añadió que se prepara un documento con las recomendaciones finales que se discuten a lo largo del ciclo de conferencias, con el propósito de hacerle entrega de las distintas aportaciones al gobernador Ricardo Rosselló Nevares, a los presidentes legislativos y a miembros del sector privado. El documento también estará accesible al público general.

Fuente: https://www.metro.pr/pr/noticias/2017/12/10/exsecretarios-educacion-evaluaran-estado-del-sistema-educativo-tras-maria.html

Imagen: https://media.metrolatam.com/2017/11/04/escuelas4e15023110279761440x864c-6e723144da97f9028ce904a40ec2d9ce-1200×600.jpg

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Puerto Rico: Keleher da ultimátum al personal educativo

Puerto Rico/11 de Diciembre de 2017/El Vocero

La secretaria del Departamento de Educación (DE), Julia Keleher, hizo un llamado ayer al personal docente y administrativo de las escuelas públicas para que sometan los informes de asistencia diaria si quieren cobrar su sueldo.

“Aquí hay una cadena con gente responsable y si no logramos mejorar la situación, no me quedaría de otra que suspender el pago. Ayúdenme para no tener que tomar esa decisión bastante difícil. Yo necesito finalizar el conteo de maestros y no es que me digan que me lo envían después. Ya para eso no hay espacio”, dijo la funcionaria a preguntas de EL VOCERO.

Keleher dijo que hay varios mecanismos para someter dichos informes como el ponche, la formula D-14 en electrónico y en papel, que los directores de los planteles escolares deben firmar. Esta negó que la demora en los informes se deba al éxodo de maestros. Afirmó que si esa hubiese sido la razón del atraso en la entrega de dichos papeles ya estuviese informada.

 “Hay una necesidad de que la gente cumpla y si no cumple cuando llegue su cheque, va a saber cuál fue la persona que no hizo su trabajo y obligó a la secretaria a tomar la decisión de no pagarles”, señaló.

Las declaraciones de la funcionaria surgieron en medio de una conferencia de prensa en donde anunció los principales cambios al calendario escolar, así como el mecanismo para recuperar el tiempo lectivo perdido a causa de los huracanes Irma y María.

Cambios en el calendario

De acuerdo con el calendario nuevo, se mantienen los días feriados. Sin embargo, la Semana Santa, que antes estaba otorgada completa sin clases, cambia a clases de lunes a miércoles, mientras que Jueves Santo se ofrecerá medio día de clases.

Los estudiantes tendrán clases hasta el 22 de diciembre, para dar paso a las vacaciones de Navidad. Luego, los maestros se reportarán de regreso el 8 de enero, mientras que los estudiantes comenzarán las clases el 9 de enero.

El primer semestre, o lo que ahora llaman “primer ciclo de evaluación” terminará el 16 de febrero. Luego, los padres tendrán que buscar las notas el 23 de febrero. Lo que todavía no está claro es si las clases terminarán el 1 de junio o días después.

 EL VOCERO supo que actualmente existe un tranque sobre la fecha del último día de clases para el próximo semestre escolar puesto que el gobernador Ricardo Rosselló y la secretaria quieren alargar el semestre hasta el próximo 15 de junio.

De hecho, la presidenta de la Asociación de Maestros de Puerto Rico (AMPR), Aida Díaz, comentó que “a lo que no hemos llegado a un consenso final es la fecha del último día para finalizar el año escolar. Eso todavía en un proceso de negociación”.

“Hay unas diferencias, pero entendemos que no va a ser hasta el 15 de junio, como se había comentado”, dijo.

Más proyectos

Como parte de los esfuerzos para recobrar el tiempo lectivo perdido a consecuencia del paso de ambos huracanes, habrá una distribución de 24 horas al mes en los que los estudiantes realizarán una serie de proyectos basados en el método de aprendizaje “Proyect Based Learning” (PBL), tiempo en el que los maestros tendrán autonomía para realizar los trabajos con los estudiantes.

En este nuevo esquema, será fundamental que los directores de escuela mantenga una comunicación efectiva con toda la comunidad escolar ya que ellos son los líderes y los llamados a velar por el bienestar e intereses de los estudiantes, una prioridad para la agencia.

Éxodo de maestros y estudiantes

De otro lado, el éxodo de estudiantes a otros lugares de los Estados Unidos ha seguido aumentando. El informe preliminar indica que 15,300 estudiantes del DE se han ido. La mayoría son de la región de Humacao.

Educación, por el contrario, no tiene datos concretos del éxodo de maestros, sino de las licencias que han sido pedidas. Cerca de 250 profesores han solicitado dichas licencias.

Fuente: http://www.elvocero.com/educacion/keleher-da-ultim-tum-al-personal-educativo/article_6c00a9c0-daf6-11e7-96cd-23c2cdd0bc82.html

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