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Pakistán: El ministro de educación insta a los interesados ​​a garantizar la transparencia en los exámenes

Pakistán/ 13 de febrero de 2018/Fuente: https://www.pakistantoday.com.pk El ministro de Educación y Alfabetización de Sindh, Jam Mehtab Dahar, dijo el lunes que todas las partes interesadas deben ponerse de acuerdo para erradicar la práctica de hacer trampa en los exámenes a fin de mejorar la educación en la provincia. Esto fue dicho mientras presidía la reunión del […]

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México: Presentan el libro ¿Cómo mejorar la evaluación en el aula? Reflexiones y propuestas de trabajo para docentes

México / 10 de septiembre de 2017 / Autor: Redacción / Fuente: La Jornada Aguascalientes El libro pretende sensibilizar a tomadores de decisión de políticas educativas en torno a la importancia de la evaluación en el aula Es de la autoría del exdirector del Instituto de Evaluación Educativa de Uruguay, Pedro Ravela La consejera del […]

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Los mil y un fracasos de la Reforma Educativa y sin embargo se mueve

Por: Roberto González Villarreal, Lucía Rivera Ferreiro, Marcelino Guerra Mendoza. Integrantes del Cuerpo Académico: Intervención y Formación en Gestión  Educativa. Área Política Educativa, Procesos Institucionales y Gestión. Universidad Pedagógica Nacional. Sede: Ajusco En abril, la reforma educativa se declaró muerta. Fracasó, dijeron sindicalistas, opinólogos, expertos, padres de familia, conferenciantes, periodistas, opositores y, quién lo dijera, antiguos colaboradores, como diputados y senadores del […]

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Argentina: Medirán la educación para poder mejorarla

Argentina/ 30 de mayo de 2017/Fuente: http://www.perfil.com Se presentó el Observatorio Argentino de Educación. “Sin demanda social, no habrá datos. Y lo que no se mide, no se mejora”. Así de contundente -y de ambicioso- es el objetivo del Observatorio Argentinos por la Educación, una iniciativa de distintos actores de la sociedad civil –formada por […]

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Tutorías, muestra de la simulación y la farsa de la reforma educativa

Por: Laura Poy Solano  Profesores de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) señalaron que el incumplimiento en la obligación de garantizar un tutor por cada maestro de nuevo ingreso es una muestra más de la simulación y el fracaso de la reforma educativa. Luego que el Instituto Nacional para la Evaluación de […]

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