América del Sur/ Venezuela, 27 de enero de 2017.
La emergencia de instituciones educativas que gozan de una plataforma investigativa, organizativa, formativa y se cimentan sobre debates permanentes, asegura un inicio prometedor, comprometido, además, con las necesidad y problemáticas del país, pero también con la evaluación de los logros y la posibilidad de resaltar los avances sociales, comunitarios, educativos, en salud, cultura, etc.
En este sentido, el Centro Internacional Miranda (CIM), generó una propuesta ya aprobada a través del Centro de estudios Avanzados (CESAV) para contribuir a la inclusión educativa en los estudios de postgrado, formar investigadores para cumplir con la meta país de alcanzar, como en países de referencia, el 1% de investigadores por 100 habitantes. Cabe resaltar que según cifras de MPPEUCT, se tiene el 0,75% alcanzado.
Dicha propuesta se concretó con el acuerdo del Consejo Nacional de Universidades, en su sesión ordinaria, a través de resolución No. 074 publicada en fecha 25/01/2017, para autorizar al CIM a ofrecer y dictar cursos de Postgrado conducentes a grados académicos.
Se aspira que esta autorización al CIM cristalice múltiples posibilidades de constituirse en órgano asesor en materia política, social, comunitaria, educativa y en cualquier otra área a partir del conocimiento y los debates generados lo que a su vez permitirá consumar el germen que le dio nacimiento al CIM, según Gaceta oficial (Nro. 382244).
Los planes y programas de estudios de Postgrado del CESAV- CIM así como el desarrollo, ejecución y evaluación de los mismos se regirán por las siguientes líneas generales de acción:
- Articulada con los distintos organismos rectores MPPEUCTy su organismo matriz CIM.
- Relevancia social del conocimiento. Con métodos y didácticas ajustados a propósitos sociales.
- Articulación activa con el contexto. Calidad vinculada a la pertinencia y al desarrollo sostenible de la sociedad.
- Indagación constante de la problemática para la vinculación con los procesos investigativos en aras crear espacios de acción y transformación.
- Divulgación con el propósito de crear nuevos procesos de reflexión y acción. La divulgación como plataforma de transformación y de trabajo continuo.
- Innovación y fomento de modelos pedagógicos no convencionales, interacciones, autonomía, autogestión del aprendizaje, enfoque social del conocimiento.
- Trabajo cooperativo tanto a nivel nacional como latinoamericano para dar fuerza al saber propio, a lo que nos define en contraposición a la occidentalización.
Se dispone desde ya de una potente plataforma de formación académica-investigativa que contribuirá a generar respuestas sustanciales para los procesos de cambio y cooperación educativa en la región desde los aportes de la formación pertinente, crítica, permanente y emancipadora que coadyuven a la transformación educativa, venezolana, latinoamericana y caribeña.
Fuente: Documentos de creación del CIM-CESAV
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Buenas tardes. Por favor, pueden enviarme información sobre sus estudios de Postgrado? Dra. Milagros Elena Rodríguez
Buenas tardes y felicitaciones al Centro Internacional Miranda por la excelente labor de desarrollo académico que ha llevado por estos años desde su creación; aportando un cúmulo de conocimientos pedagógicos, políticos y sociales al país que tanta falta nos hace. Sigan ese trayecto de desarrollo para el país y siempre abriendo sus espacios a todas las comunidades de Caracas y el país en general.
Dr. Franklin Placeres.
hola camaradas estoy interesado ,soy manuel arvelaez.felicitaciones amigos mios.siempre han luchado por la libertad humana.adelante cim.
Buenos días
Desearía tener su programa de post-gado