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Docentes chilenos en paro realizan nueva gran manifestación

América del sur/Chile/20 Junio 2019/Fuente: Prensa Latina

A punto de concluir su tercera semana de paro nacional, el Colegio de Profesores de Chile realizará hoy otra gran manifestación en esta capital como demostración del creciente respaldo que su movilización gana en la sociedad.
Más del 91 por ciento de los docentes decidieron continuar el paro tras rechazar las respuestas del Ministerio de Educación (Mineduc) a su petitorio de 12 puntos centrado en mejoras a la educación pública y a las condiciones laborales de los maestros.

Tras el rechazo, el vicepresidente del magisterio, Jaime Gajardo, advirtió que el conflicto se va a radicalizar debido a la casi nula voluntad del Gobierno para responder a sus demandas.

Los maestros insisten en que la ministra de educación, Marcela Cubillos, sea quien encabece las conversaciones en la búsqueda de una solución definitiva al conflicto que estalló luego de alrededor de un año de conversaciones que finalizaron sin resultados al igual que el diálogo sostenido la semana pasada.

La marcha nacional de este jueves tiene previsto que maestros de todo el país entren a la capital por distintas rutas hasta cerrar con una gran concentración ante el palacio de La Moneda, donde presentarán una vez más sus demandas.

En tanto, la dirección de la Asamblea Coordinadora de Estudiantes Secundarios (ACES) se sumó a otras tantas organizaciones que respaldan la paralización que realizan los profesores desde el 3 de junio que mantiene a cerca de un millón de alumnos sin clases.

Víctor Chanfreau, vocero de la organización, declaró a la prensa que el gobierno plantea justificaciones sin sustento para no acceder a las demandas de los maestros y dijo esperar que las autoridades educacionales presenten otra propuesta, porque todo Chile se está moviendo en apoyo a los profesores.

Por su parte, el presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, pidió una vez más a la ministra de Educación, Marcela Cubillos, que recapacite, revise su actitud y se sienta a la mesa para buscar una salida al conflicto.

En entrevista con radio Cooperativa, el líder de los docentes consideró vital la participación de la titular en la resolución del conflicto.

Aguilar consideró incomprensible que la ministra esté totalmente ausente en un conflicto que ya es considerado por la población como uno de los más serios que enfrenta el país, tal como lo reflejaron las opiniones de la más reciente encuesta de la consultora Cadem.

En medio de este conflicto, la víspera presentó su renuncia el superintendente de Educación, Sebastián Izquierdo, tras poco más de un año en el cargo, lo cual es evaluado por algunos medios como una consecuencia de la crisis que enfrenta el sector educacional en el país.

Fuente: https://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=285273&SEO=docentes-chilenos-en-paro-realizan-nueva-gran-manifestacion
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Chile: manifestaciones en medio de un intenso debate sobre la educación pública (Audio)

Chile / Autor: GPS Internacional / Fuente: Mundo Sputnik News

El periodista Raúl Martínez dialogó con GPS Internacional sobre el paro nacional docente y las multitudinarias jornadas de marchas de los profesores en Chile.

«Estas movilizaciones son bastante especiales porque no tienen como característica la demanda de mejoras salariales por parte de los profesores. Los ingresos que históricamente han recibido los docentes chilenos son bastante precarios, sin embargo, se han ido mejorando con el paso del tiempo, especialmente con sus movilizaciones que han sostenido los últimos treinta años», señaló Martínez.

«Hoy día la administración neoliberal de Sebastián Piñera lo que busca precisamente es desavanzar aquello que se pudo construir en el último tramo del gobierno de Michelle Bachelet y que apuntaba a mejorar las condiciones de la escuela pública», agregó.

«Por otra parte está el tema del cambio curricular y reducir las horas de historia y también de otros ramos como por ejemplo educación física, teniendo en cuenta que Chile es uno de los países de América Latina y el mundo con mayor obesidad infantil», advirtió el periodista. «Además esta semana, la Unión Demócrata Independiente, el partido de la ultraderecha chilena presentó un proyecto de acuerdo en la Cámara de Diputados buscando desmitificar la imagen del «Che» Guevara, acusándolo de asesinatos en lo que fue la Revolución Cubana y también planteando que no es un buen ejemplo para los estudiantes», añadió.

«Hay una segregación y una diferencia que se refleja en todos los tipos de resultados de las pruebas estandarizadas que se realizan en Chile como por ejemplo el Simce, que es uno de los medidores a los estudiantes chilenos, en donde año tras año vemos que los estudiantes de las escuelas particulares y especialmente de los sectores más ricos tienen los mejores resultados y los niños de las escuelas públicas más pobres continúan con las precariedades», subrayó.

«Incluso hay niños que no comprenden lo que están leyendo, no saben las operaciones básicas de las matemáticas ni conocen cuál es la capital del país o dónde se ubican geográficamente. El trabajo que realizan los profesores y docentes de escuelas públicas es titánico porque tienen que enfrentarse primero a la falta de recursos y por otra parte a la falta de calificación y de incentivo que tienen los niños por parte de sus familias», dijo Martínez en entrevista con Sputnik y radio M24. El periodista también analizó las últimas noticias vinculadas a la agenda internacional de Chile, en relación a EEUU, China y la región.

Fuente de la Entrevista:

https://mundo.sputniknews.com/radio_gps_internacional/201906081087558765-paro-profesores-estudiantes-chile-balance/

Fuente de la Imagen:

https://www.abc.es/sociedad/20130407/abci-santiago-chile-educacion-manifestacion-201304011919.html

ove/mahv

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Día decisivo para cese o continuación de paro docentes en Chile

América del sur/Chile/13 Junio 2019/Fuente: Prensa Latina

Un nuevo encuentro hoy entre dirigentes del Colegio de Profesores y el Ministerio de Educación será decisivo para que unos 70 mil maestros chilenos vuelvan a las aulas o mantengan una semana más de paro nacional.
La víspera se realizó una segunda jornada de diálogo sin mayores avances entre los líderes del gremio con el Ministerio de Educación (Mineduc), representado por el subsecretario Raúl Figueroa, a pesar de las peticiones de los huelguistas de que la ministra, Marcela Cubillos, se hiciera presente en las conversaciones, lo cual no ocurrió.

Mario Aguilar, presidente del Colegio de Profesores, dijo que en la reunión de ayer se logró avanzar en algunos temas pero en otros no, por lo cual si hoy no se alcanzan resultados positivos, mañana viernes decidirán si continúan la próxima semana con el paro, que desde el 3 de junio mantiene a alrededor de un millón de alumnos sin clases.

Aguilar no descartó que de continuar la paralización de actividades la próxima semana también se sumen los docentes de colegios particulares subvencionados por el Estado y que se amplíe el respaldo de otros sectores sociales.

Desde antes de que se iniciaran las conversaciones ayer miércoles, cientos de profesores y sus dirigentes gremiales se concentraron frente al Ministerio de Educación para exigir que las autoridades den respuestas positivas a su petitorio de 12 puntos.

Los maestros reclaman entre otros aspectos mejores condiciones de trabajo, el reconocimiento por el gobierno de una deuda histórica que data de la década de 1990 y no ha sido saldada, y que el Mineduc asuma el papel que le corresponde y brinde una adecuada atención a la educación pública.

Posteriormente, sumaron a sus exigencias que se suprima la medida de sacar las asignaturas de Historia y Educación Física del currículo obligatorio de la enseñanza media, lo que según muchos profesionales resulta totalmente absurdo.

El martes en otra gran demostración de su fuerza, más de 50 mil profesores de todo Chile marcharon por las principales calles de la ciudad de Valparaíso para exigir al gobierno respuestas en favor del mejoramiento de la educación pública y de condiciones laborales.

La manifestación que cerró con una concentración frente al Congreso Nacional, hizo previamente un largo recorrido desde las afueras de la urbe hasta llegar pasado el medio día a la céntrica zona donde radica la sede de ambas cámaras.

Allí fueron recibidos por un numeroso grupo de diputados de oposición que brindaron su respaldo al paro nacional e indefinido, al igual que el alcalde de la ciudad, Jorge Sharp, y otras personalidades.

Asimismo a lo largo de todo el recorrido recibieron el respaldo de la población, estudiantes y trabajadores.

El paro se inició el 3 de junio luegop de un largo y esteril proceso de diálogo con el Ministerio de Educación que no dio respuesta positiva alguna a los reclamos de los docentes.

Fuente: https://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=283680&SEO=dia-decisivo-para-cese-o-continuacion-de-paro-docentes-en-chile
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Paro de maestros en Colombia en reclamo de recursos

América del sur/Colombia/30 Mayo 2019/Fuente: Prensa Latina

Unos 33 mil profesores de colegios públicos en esta capital protagonizarán hoy un paro laboral en demanda de mayores recursos para el sector y mejoras en la atención de salud a los docentes.

 

El gremio magisterial en Bogotá señala que la Secretaría de Educación de la ciudad no ha respondido a una treintena de peticiones radicadas desde el pasado 28 de febrero.

Según la Asociación Distrital de Trabajadores de la Educación (ADE), abanderada de la jornada de protesta, el pliego de necesidades contempla garantías para los estudiantes en tema de matrículas, además de mayor financiación para la infraestructura escolar.

‘El servicio de salud para los docentes cada día se agrava, no hay garantías para la protección de los profesionales, necesitamos que el Gobierno de soluciones a la crisis’, añadió el presidente de la ADE, William Agudelo.

El dirigente sindical manifestó que la Secretaría de Educación de Bogotá tuvo a los maestros reunidos más de 40 días y no atendió ningún reclamo.

La Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación (Fecode) anunció su respaldo a los maestros de Bogotá, como han hecho con otras filiales sindicales en los departamentos de Antioquia, Córdoba y La Guajira.

Apoyamos todas las acciones regionales pues somos conscientes de las problemáticas que se viven y avalamos como salida a las mismas la movilización, expresó un comunicado de Fecode.

En diferentes manifestaciones en los últimos meses la Fecode ha exigido al Gobierno mayores recursos para todos los niveles de la enseñanza pública en Colombia.

Han abogado asimismo los profesores colombianos por el derecho a la educación gratuita desde el prescolar hasta la universidad.

Fuente: https://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=280263&SEO=paro-de-maestros-en-colombia-en-reclamo-de-recursos
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Argentina: El Frente Gremial Docente también hará paro el 29

América del Sur/ Argentina/ 27.05.2019/ Fuente: www.diarionorte.com.

La medida es por 24 horas y se instan al conjunto de los docentes de todos los niveles y modalidades a adherir en todo el ámbito de la provincia.

Liberales del gobierno nacional, a los tarifazos “producto de políticas erráticas de Nación y Provincia” y ante la pérdida “estrepitosa del poder adquisitivo de los salarios”.

Los sindicatos que integran el frente son Atech, Federación Sitech, Utre Ctera, Sadop, Setproch y Ugrebi.

Las razones

En un pronunciamiento el sector señala a la nación como responsable máxima de los costos de la energía eléctrica que resolvió liberar a las distribuidoras para que incrementaran las tarifas, y la provincia también incrementó tarifas generando agravando el problema para los usuarios chaqueños.

“A principios de mayo se ha destrabado el conflicto con medidas tomadas por la mayoría de la docencia a través del frente, pero la respuesta salarial aún es insuficiente”, señalan al reivindicar la discusión de una cláusula gatillo para evitar una pérdida mayor del poder adquisitivo.

Lo que falta

Para junio se prevé una nueva convocatoria de la comisión de política salarial y condiciones de trabajo para definir ese aspecto. Además se subrayan medidas en marcha como dos resoluciones (2217/19 y 2188/19) que permitieron solucionar problemas en reconocimientos médicos, y poner freno durante 2019 al cierre de cargos y divisiones.

Fuente de la noticia: https://www.diarionorte.com/179384-el-frente-gremial-docente-tambien-hara-paro-el-29-

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España: Seguimiento desigual de la huelga universitaria para pedir la rebaja de tasas

Europa/ España/ 14.05.2019/ Fuente: elpais.com.

 

En algunas facultades catalanas el paro casi no se ha notado mientras en otras, como Historia o Filosofía de la UB, ha sido total

El seguimiento de la huelga en las universidades para conseguir rebajar las tasas ha sido desigual, según la Secretaría de Universidades e Investigación (SUR), que ha recogido datos facilitados por las universidades públicas

En la Universidad de Barcelona (UB), la afectación en la actividad académica ha sido total en las facultades de Geografía e Historia y de Filosofía, donde no se han celebrado clases dado que se han bloqueado los accesos, según Universidades. En otras cuatro facultades de la UB el seguimiento ha sido alto (entre el 95 % y el 70 %), mientras que en el resto ha sido medio o bajo, excepto en las facultades de Biología, Ciencias de la Tierra, y Física y Química, donde la actividad ha sido la habitual con nulo o poco seguimiento de la huelga.

En la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), la adhesión de los estudiantes a la convocatoria de huelga ha sido mayoritaria en 11 facultades del campus de Bellaterra, según la Secretaría de Universidades. En la Escuela de Ingeniería, la Facultad de Veterinaria y el campus de Sabadell han hecho clases con una presencia de alumnos estimada entre el 40 y el 10 %.

En el caso de la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC) y de la Universidad de Lleida (ULl) las clases se han realizado con normalidad, a excepción de algunas clases suspendidas en la Facultad de Letras y en la de Educación.

La actividad académica en la Pompeu Fabra (UPF) ha sido casi total en el Campus Mar, mientras que en los campus de Poblenou y de la Ciutadella se han realizado más de la mitad de las clases programadas.

En la Universidad de Girona (UdGi) la actividad docente se ha visto afectada en las facultades de Educación y Psicología, Turismo, Letras, Económicas y Derecho, según la Generalitat.

En la Escuela Politécnica Superior y en la facultad de Ciencias de la UdGi, el seguimiento ha oscilado entre el 50 % y el 30 %, mientras en las facultades de Medicina y de Enfermería ha habido una afectación sólo del 10 %.

En la Universidad Rovira i Virgili (URV), el seguimiento más alto se ha registrado en el campus Cataluña con un 85 %, mientras que en el resto, la adhesión a la huelga ha sido desigual con porcentajes entre el 33 % y el 55 %.

En las facultades de Medicina y Ciencias de la Salud, y de Turismo y Geografía de la URV las clases se han impartido con total normalidad.

Fuente de la noticia: https://elpais.com/ccaa/2019/05/09/catalunya/1557411535_229235.html

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