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Activistas reúnen libros para indígenas de Jalisco en México

América del Norte/México/Agosto 2016/http://www.telesurtv.net/

La meta es reunir al menos un millar de ejemplares que ayuden a los indígenas a conocer lo que hay fuera de su comunidad.

Un grupo de activistas mexicanos reúne libros para conformar una biblioteca para los indígenas wixárika de San Sebastián Teponahuaxtlan, una comunidad de la sierra del estado de Jalisco, en el occidente de México, donde las oportunidades de estudio son escasas.

Gabriela Vidal, coordinadora de Casa Iyari, la organización que lleva a cabo la colecta, explicó, que la meta es reunir al menos un millar de ejemplares de literatura, historia y de oficios, e incluso de otros idiomas, desde el inglés hasta lenguas indígenas.

21 millones de niños mexicanos viven en situación de pobreza

Asimismo, comentó que “la idea de tener una biblioteca surgió de la propia comunidad, cuyo sistema de gobierno obliga a consensuar entre sus miembros las decisiones que se toman en beneficio de todos”.

El gobernador tradicional de San Sebastián Teponahuaxtlan, Ángel Serio Díaz, pidió a los miembros de Casa Iyari hacer la colecta en la zona metropolitana de Guadalajara, capital del occidental estado de Jalisco, explica Vidal.

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EL DATO: Esta comunidad indígena de apenas 320 habitantes se encuentra a 134 metros de altitud, en un rincón al norte de la Sierra Madre Occidental y a 350 kilómetros de Guadalajara, que se convierten en ocho horas de camino entre carreteras, brechas y caminos de tierra.

De igual forma, Vidal afirma que “al no tener acceso a teléfono y muchos menos Internet, las condiciones de la región más pobre del estado y la falta de vías de comunicación, reducen las oportunidades de educación para los niños y jóvenes”.

En este sentido, los mismos adultos de la comunidad se preparan para dar clases a los niños; “otra opción es salir del lugar o simplemente no estudian, porque es difícil el acceso a la educación», dice la activista que ha trabajado con los pobladores de San Sebastián también en la recolección de suéteres y cobijas.

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De este modo, los miembros de la comunidad indígena wixárika reunieron fondos para construir el lugar donde estará la biblioteca, un modesto cuarto que solo espera ser copado de libros, que llegarán a mediados del mes de noviembre.

En este contexto, los activistas propusieron a las autoridades tradicionales de la comunidad ayudar con talleres de literatura y artes plásticas, para complementar los conocimientos que los niños y jóvenes adquirirán con el uso de la biblioteca.

Por su parte, el artista plástico Jesús Capetillo, alias el Chunga, originario del estado de Aguascalientes, pintará en las paredes de la biblioteca un mural alusivo a la cultura wixárika y a la importancia de la lectura, y que ayuden a los indígenas a conocer lo que hay fuera de su comunidad.

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A través de las redes sociales, los activistas han recibido unos 500 ejemplares desde los estados vecinos de Aguascalientes y Zacatecas, además del estado de México y Jalisco. A este paso esperan sobrepasar la meta de los mil libros antes de noviembre.

En contexto
El presidente de México, Enrique Peña Nieto, redujo el presupuesto nacional, lo que causó un fuerte impacto negativo en sectores como la educación. Asimismo, disminuyó al menos 15 mil puestos de trabajo en la administración pública.
El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) y el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval) informaron que más de 21 millones de niños mexicanos viven en pobreza, lo que representa más del 50 por ciento de la población infantil.

Fuente:http://www.telesurtv.net/news/Activistas-reunen-libros-para-indigenas-de-Jalisco-en-Mexico–20160828-0024.html

Fuente imagen:https://lh3.googleusercontent.com/2AufzpJ5H69m1P0PsOiPtBY5zkIdRI8wSTU_e0dkkZHx7YoHfwpwNNzHfUYEJQzjtY3-uA=s150

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Bolivia postula a Memoria del Mundo de Unesco

América del Sur/Bolivia/Agosto 2016/Noticias/www.laprensa.com.bo

Este 31 de agosto, varias bibliotecas y archivos del país postularán seis documentos al programa Memoria del Mundo que la Unesco impulsa desde 1992 para crear conciencia “del lamentable estado de conservación del patrimonio documental y del deficiente acceso a éste en distintas partes del mundo”.

La Biblioteca del Centro Simón I. Patiño y el Archivo de la Casa de la Cultura presentarán “Diario de la campaña del Ejército Boliviano en la Guerra del Pacífico (1899)” de José Vicente Ochoa y Vásquez. Dos ejemplares de la primera edición de este libro están en en la Biblioteca de Patiño y la Secretaría de Culturas reeditó el mismo el año 2015.

“Visita de Tierras de Gerónimo Luis de Cabrera y Juan Segura”, que recoge datos estadísticos, económicos, sociales y culturales de las comunidades aimaras de Perú y Bolivia durante la colonia, será presentado por la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) y el Archivo Departamental de La Paz.

Por su lado, el Archivo de la Comibol presentará todos los documentos de las acciones emprendidas por Mauricio Hochschild para ayudar a los judíos durante la II Guerra Mundial.

La UMSA también postula los seis tomos de los manuscritos del jesuita Ignacio Chomé sobre la cultura chiriguana de Paraguay, Argentina y Bolivia.

La Biblioteca y Archivo  de la Asamblea Legislativa postula el “Gazofilasio Real del Perú”, una obra de año 1647 que reflejan los estados contables de la colonia y que destaca por ser única en su género y que fue una de las más solicitadas en su época.

También existe un sexto documento sobre el que el comité evaluador –que se reunió durante este viernes pasado en la Casa de la Cultura y el Centro Patiño de Cochabamba– no quiso dar muchos detalles. “Es un proceso que tiene su complejidad porque los formularios deben ser presentados en castellano y en inglés; además los documentos tienen que tener mucha consistencia académica, tienen que expresar con mucha claridad su contenido, pero sobre todo tenemos que ver en esos documentos la importancia regional. Es decir, los documentos no solamente deben ser importantes para conocer nuestra historia cultural, social, lingüística, sino que deben incorporar información sobre dos o más países, ése es quizás el requisito más importante que exige la Unesco para que se pueda declarar patrimonio”, explicó Luis Oporto Ordoñez, delegado boliviano en el comité regional Memoria del Mundo de la Unesco y director del Archivo y Biblioteca de la Vicepresidencia de Bolivia.

PARTICIPANTES

De la reunión del viernes participaron los profesionales Judith Terán del Archivo de Sucre, Fernando Guzmán de la Casa de la Cultura, Elizabeth Torres y María Elena Sabja del Centro Patiño, Gonzalo Nigoevic del Archivo Croata de Oruro, Adrián Quelca de la COB, Liz Quiñones y Carola Campos del Archivo de la Comibol, Carla Nina y Luis Oporto del Archivo de la Vicepresidencia y Marilín Sánchez directora de la Biblioteca de la UMSA.

 

Fuente : http://www.laprensa.com.bo/diario/entretendencias/cultura/20160828/bolivia-postula-a-memoria-del-mundo-de-unesco_80373_140545.html

Fuente imagen: https://lh3.googleusercontent.com/5neBQQl-EWFe0F_rMjJJstYtXP6H-H1Jx8QDxbN-yjLHreiSR0cJEORhp_aB_CebwiR4Pw=s152

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México: Maestros de Nuevo León, Guerrero, Chiapas, Jalisco y Michoacán siguen en pie de lucha: CDMP

América del Norte/México/Agosto 2016/

Noticias/desdepuebla.com

En esta lucha en contra de la reforma educativa hemos llegado a un momento de mayor tensión, se amenaza con la cárcel, represión, violencia, el ultimátum de Aurelio Nuño en cuanto a que el tiempo se agotó, afirmó Miguel Guerra Castillo, integrante del Movimiento Democrático Magisterial.

Se van a desbloquear las vías carreteras utilizando el ejército y la policía, esas amenazas son intolerables, las rechazamos, dijo, lo mismo los métodos coercitivos que ha utilizado el secretario de Educación federal, Aurelio Nuño, para imponer la reforma educativa, toda la andanada mediática de desprestigio hacia los maestros, la descalificación, la criminalización como si fuéramos delincuentes, nuestro rechazo categórico.

Estamos por la exigencia de que haya una solución política, que no sea el ejército, tiene que abrirse, ya se verá cómo, no aceptamos mesas de negociación con el garrote bajo la mesa, no aceptamos mesas ni componendas a oscuritas con una parte del movimiento.

Tiene que haber imaginación, los maestros no se rinden, no ceden, ahora tienen el reclamo de los padres de familia, se levantaron, advirtieron que la reforma educativa es inviable, un despojo, exigen que la lucha siga, que se eche abajo no sólo la reforma educativa, sino las reformas estructurales, precisó.

En ese contexto, expuso, el Consejo Democrático Magisterial y el Comité Ejecutivo Nacional realiza acciones, si logramos que los universitarios, estudiantes, comerciantes, el Frente Amplio Social y los padres de familia se sumen, se hará una gran marcha.

Comentó que pese al temor crece la rebelión: Chiapas, Jalisco, Michoacán, Guerrero, Nuevo León, se están movilizando, hay un ascenso de la lucha magisterial para que se derogue la reforma educativa, señaló.

Hipólito Contreras

Fuente:http://desdepuebla.com/maestros-de-nuevo-leon-guerrero-chiapas-jalisco-y-michoacan-siguen-en-pie-de-lucha-cdmp/148569/

Fuente: https://lh3.googleusercontent.com/SSQpy4q-5J3mLBlWoawAz4qMN1TplO8KoF0JY9Zcdgav24-h86zaH_LG2A285nyfR-wXug=s131

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EEUU: Simposio inaugural de la sociedad internacional de educación comparada

América del Norte/ EEUU:/Agosto 2016/Novedades/education.asu.edu

Fechas: 10-11 de noviembre 2016
Scottsdale, AZ

Alojado por Mary Lou Fulton Teachers College de la Universidad del Estado de Arizona

Tema

La posibilidad y conveniencia de Global métricas de aprendizaje:
Perspectivas comparativas en Educación Investigación, Política y Práctica

Los resultados del aprendizaje se están convirtiendo en el centro de la educación y el desarrollo del debate internacional. Los autores sostienen que las métricas robustas de aprendizaje globales podrían reducir las disparidades académicas y mejorar los resultados del aprendizaje. Los críticos dicen que las medidas universales a favor de las evaluaciones más estrechas factores externos; y que su naturaleza centrada en los datos se suma a la falta de conexión entre los sistemas, los actores y el cambio pedagógico más grande.

Fecha límite de presentación extendido: 1 de septiembre el año 2016

Los solicitantes serán notificados 10 de septiembre de el año 2016

Fuente:

https://education.asu.edu/globalmetrics

Fuente imagen:

https://education.asu.edu/sites/default/files/styles/asu_spotlight_image/public/general/cies_headergraphic_20160517_0.png?itok=7NDa_hdZ

Hosted by Mary Lou Fulton Teachers College at Arizona State University

Topic

The Possibility and Desirability of Global Learning Metrics:
Comparative Perspectives on Education Research, Policy and Practice

Learning outcomes are becoming central in the international education and development debate. Proponents argue that robust global learning metrics could reduce academic disparities and improve learning outcomes. Critics say universal measures favor narrow assessments over external factors; and that their data-centric nature adds to the disconnect between systems, actors and larger pedagogic change.

 

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Gobierno de Estados Unidos ataca a Pastores por la Paz (+ Video)

Cuba/ Agosto de 2016/Cubadebate

Después de 7 años de acoso e intimidación a manos del IRS (el Servicio de Impuestos Internos de los Estados Unidos), la Fundación Interreligiosa para la Organización Comunitaria (IFCO) ha sido informada de que se revocará su estatus libre de impuestos por llevar a cabo su trabajo humanitario en Cuba.

La auditoría del Servicio de Impuestos Internos comenzó en el 2009 en respuesta al auspicio fiscal por parte de IFCO de cargamentos de ayuda humanitaria a Cuba y Palestina. En particular, el IRS clama que nuestra misión de llevar ayuda humanitaria y desarrollar actividades de amistad con el pueblo cubano violan la Ley de Comercio con el Enemigo del Departamento del Tesoro.

Esta decisión cuestionable surge precisamente cuando la Administración Obama se está moviendo positivamente hacia la normalización de relaciones con Cuba.

Desde 1992 IFCO, a través de su programa Pastores por la Paz, ha organizado Caravanas de Amistad a Cuba, llevando donaciones por encima de 4,000 toneladas de ayuda humanitaria en material médico y educativo de alto valor además de más 300 vehículos.

Solo en el año de la auditoría, se donaron ocho ómnibus escolares, dos camiones y 100 toneladas de material médico para ser recibidos en iglesias, escuelas, hospitales y ONG en toda la Isla.

Desafiamos a la capacidad del IRS para hacer esta afirmación: de hecho, es un tema de la OFAC (Oficina de Control de Activos Extranjeros) la división dentro del Departamento del Tesoro, que tiene jurisdicción sobre estos asuntos.

OFAC, plenamente consciente de que nuestras caravanas anuales no aceptan las licencias del gobierno, nunca nos han procesado. “¿Cómo es que el IRS tiene ahora el derecho a despojarnos de nuestra exención de impuestos?”, se pregunta IFCO/Pastores por la Paz en un comunicado.

La Fundación Interreligiosa para la Organización Comunitaria es una agencia ecuménica nacional fundada en 1967 por líderes progresistas de la iglesia y activistas.

Durante casi cinco décadas, IFCO ha asistido a los pueblos oprimidos en las luchas por la justicia y la autodeterminación. Entre sus otros programas clave está el patrocinio fiscal de iniciativas comunitarias en todo el país y la administración de becas de medicina en Cuba para jóvenes de comunidades pobres de los Estados Unidos.

Fuente: http://www.cubadebate.cu/noticias/2016/08/24/gobierno-de-estados-unidos-ataca-a-pastores-por-la-paz/#.V75UWhKLd0s

 

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Autoridades educativas de México anuncian despido de maestros huelguistas

México/Agosto de 2016/El Nuevo Diario

Las autoridades educativas de México anunciaron el jueves que despedirán a 1,255 maestros y trabajadores que supuestamente participaron en protestas en las que obstruyeron carreteras y cerraron escuelas en los estados sureños de Oaxaca y Guerrero.

La Secretaría de Educación Pública dijo que la mayoría de los maestros en esta situación son de Oaxaca, epicentro de las movilizaciones del sector que han durado meses y donde el 30% de las escuelas continúan cerradas.

Los profesores en cuestión están sujetos al despido por faltar cuatro días a las aulas, agregó.

Medidas similares podrían ser adoptadas en los estados de Michoacán y Chiapas.

Los maestros protestan que se les someta a exámenes y evaluaciones de manera obligatoria.

Los profesores obstruyeron carreteras en ocho puntos del estado de Oaxaca. Grupos empresariales afirman que las protestas han causado pérdidas millonarias.

Fuente: http://www.elnuevodiario.com.do/app/article.aspx?id=494687

Fuente:https://lh3.googleusercontent.com/bE6r-FrcTeNmHaJ2siD6TEXNWDs7HN3jnHNBPOIfI5pkZqNYjo-sS8ExcYhc5B4ghDwbqX4=s151

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Sindicato de Maestros de Chicago fijarán fecha de huelga

Estados Unidos/Chicago/Agosto de 2016/Telemundo Chicago

CTU pronostica comenzar el proceso de huelga el 17 de octubre o antes

Maestros de las Escuelas Públicas de Chicago volverán a trabajar el próximo lunes, pero conversaciones sobre una posible huelga están en curso y fuentes dicen que el sindicato de maestros apunta a una fecha en octubre.

Los maestros han estado trabajando sin un contrato por más de un año y si no se llega a un acuerdo, la unión pronostica comenzar el proceso de huelga el 17 de octubre o antes, de acuerdo a fuentes relacionadas con la decisión.

Los delegados del sindicato de maestros de Chicago aún no han votado para pautar la fecha del paro, y dicen se reunirán el 7 de septiembre para agendar la misma de ser necesario.

Algunos miembros del sindicato quieren que los maestros abandonen los salones de clase durante el primer día del año académico, sin embargo agendar la huelga para mediados de octubre les permitirá recibir dos pagos.

Una vez que se acuerde la fecha oficial, líderes del sindicato tienen que presentar un aviso de huelga de 10 días a la Junta del Trabajo del Estado.

Karen Lewis, presidenta del sindicato (CTU) dice que los maestros se irán a huelga si se les impone a estos el pago de su propia pensión del 7%.

Fuente: http://www.telemundochicago.com/noticias/destacados/Sindicato-de-Maestros-de-Chicago-fijaran-fecha-para-huelga–391432381.html

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